Licence – Sciences humaines et sociales / Histoire – Histoire Histoire Université de La Rochelle (Public)
23 avenue Albert Einstein
BP 33060
17031 La Rochelle France
Tel Accueil : 05.46.45.91.14
Fax : 05.46.44.93.76
Langue vivante 1: obligatoire – au choix : anglais, espagnol
Langue vivante 2: optionnel
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :
La Journée Portes Ouvertes de l’université de La Rochelle se déroulera le samedi 3 février 2018 de 9h30 à 17h. Pour plus de renseignements, consultez notre site Internet : http://www.univ-larochelle.fr/
Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :
parcoursup@univ-lr.fr
Responsable pédagogique :
michel.bochaca@univ-lr.fr
Vous souhaitez vous plonger dans les traces laissées par les sociétés du passé, mener l’enquête à partir de sources historiques ?
La licence d’Histoire est faite pour vous.
Dès la licence 1, vous serez initié(e) à la méthode de critique documentaire appliquée aux différents types de sources historiques (paléographiques, épigraphiques, archéologiques, iconographiques, audiovisuelles et numériques) et développerez votre esprit critique.
A l’issue de la licence 3, vous serez en capacité de maîtriser les instruments de compilation de l’information, tant en français que dans une seconde langue étrangère (anglais ou espagnol).
Conçue dans une logique de spécialisation progressive, la licence d’Histoire vous initiera également aux enjeux de la recherche en matière d’histoire internationale, atlantique et littorale, ainsi qu’aux problématiques culturelles et patrimoniales.
Pour plus d’informations, nous vous invitons à consulter notre site :
https://formations.univ-larochelle.fr/licence-histoire
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.Il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnementCette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.* Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.* Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines.* Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humainesLa licence Histoire a pour objet en effet l’étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa temporalité, sa spatialité, sa diversité et sa complexité.* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travailCet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence d’histoire laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. * Avoir un intérêt pour la recherche documentaireLa formation en histoire requiert en effet l’analyse combinée de nombreuses sources historiques qu’il faut pouvoir comprendre et mettre en perspective. * Avoir un intérêt pour les questions historiques, politiques, économiques et socialesL’intérêt pour l’histoire est bien évidemment essentiel. Mais l’histoire ne peut cependant être étudiée indépendamment des réalités politiques, économiques et sociales.
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux
Le classement des dossiers sera réalisé en fonction des résultats obtenus, de la pertinence du projet de formation et de l’avis du conseil de classe traduit dans la fiche avenir. L’évaluation du dossier du candidat s’appuiera notamment sur :
– les éléments d’appréciation figurant dans la « fiche Avenir » ;
– le projet de formation de l’élève ;
– les notes de première et de terminale ;
– les résultats aux épreuves anticipées au baccalauréat de français.
Pour les réorientations : résultats du baccalauréat et relevés de notes ou bulletins de notes des semestres déjà suivis dans une formation post baccalauréat.
Poursuite d’études :
Sources :
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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Enseignement à distance :
Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :
145
Nombre de places l’année précédente :
1000
Nombre de voeux l’année précédente :
574
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :
Oui
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :
Oui
Nombre de candidats admis l’année précédente :
106
Quota de candidats boursier :
Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.
Frais de scolarité par année :
184 euros. (Montant pour 2017/2018)
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :
Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)