Licence – Droit-économie-gestion / Economie et gestion – Economie et Gestion Economie et Gestion à La Roche-sur-Yon

Licence – Droit-économie-gestion / Economie et gestion – Economie et Gestion Economie et Gestion Institut Catholique d’Etudes Sup. (ICES) (Privé enseignement supérieur)
17 Boulevard des Belges
BP 691
85017 La Roche-sur-Yon France

Tel Accueil : 02.51.46.12.13
Fax : 02.51.46.15.17

Langue vivante 1: Anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Journée Portes Ouvertes : Samedi 20 Janvier 2018 (toute la journée) et Samedi 17 Février 2018 (toute la journée)

Cours en immersion : semaine du 26 février 2018 et après midi cours ouverts aux lycéens : mercredi 14 mars 2018

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

hlardiere@ices.fr
Responsable pédagogique :

lfloury@ices.fr

La licence d’économie et de gestion est un diplôme d’État.

L’accès à cette formation est sélectif, avec étude de dossier
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.Il est attendu des candidats en licence Mention ECONOMIE ET GESTION : * Disposer des compétences mathématiques et statistiques indispensables à l’économie et à la gestionLes enseignements d’économie et de gestion font en effet fréquemment appel à la modélisation mathématique afin de mieux penser les problèmes étudiés et d’analyser les résultats qui en découlent de manière logique. De plus, une grande partie des métiers de l’économie et de la gestion s’appuient sur l’analyse de données chiffrées.* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et de raisonnement logique afin de pouvoir argumenter un raisonnement conceptuelLes enseignements d’économie et de gestion requièrent en effet que les étudiants soient capables de produire une argumentation structurée, même relativement simple (cette compétence ayant vocation à être renforcée à l’université) et à raisonner sur des concepts. La formation en licence requiert une certaine capacité d’abstraction, de logique formelle et de déduction. Les métiers de l’économie et de la gestion impliquent en outre fréquemment la rédaction d’études ou de rapports nécessitant une argumentation structurée, des capacités de synthèse et un bon niveau de langue.* Disposer d’une culture générale La réflexion en économie et en gestion se nourrit de l’actualité économique, politique et sociétale. L’étudiant doit donc être en mesure de situer et comprendre les enjeux sociétaux liés aux thématiques abordées au cours de ses études.* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales afin d’être capable de travailler en autonomie et de manière responsableEn licence, l’étudiant est acteur de sa formation et de sa réussite. Il doit donc notamment être capable d’organiser son travail, d’aller chercher les ressources à sa disposition et de rechercher les temps de travail collectifs.* Disposer de compétences en langue anglaiseNombreux sont les secteurs en économie et gestion où la documentation professionnelle et universitaire ainsi que les relations d’affaires reposent sur l’anglais. Des compétences dans cette langue sont donc essentielles.
L’étudiant est tenu de signer et respecter la charte des étudiants de l’ICES qui exige l’assiduité et un comportement adéquat à une poursuite fructueuse des études et à son intégration future sur le marché du travail.

De façon générale, on attend d’un étudiant qu’il ait bon esprit, qu’il soit attentif, disponible, constant, curieux et ouvert. L’expérience prouve que ces qualités peuvent suppléer à des faiblesses initiales.

Aucune formalité particulière n’est requise en ce qui concerne l’inscription en licence d’économie-gestion.

Tant les filières généralistes (ES, S, L,) technologiques (STMG…) que professionnelles (bacs professionnels) sont éligibles à licence d’économie-gestion. Les filières technologiques et professionnelles feront cependant l’objet d’une exigence accrue dans l’examen du dossier.

Sont notamment pris en compte, par ordre d’importance, dans l’examen du vÅ“u du candidat :

– les notes de français, d’histoire, d’économie, de mathématiques et d’anglais ;

– les appréciations des professeurs ;

– les résultats des épreuves anticipées du baccalauréat ;

– la personnalité du candidat lors de l’entretien de motivation (projet professionnel, capacité orale, motivation à effectuer des études de droit, engagements civiques, sportifs ou associatifs, séjours à l’étranger)

La licence en économie-gestion est le socle des études conduisant aux diverses professions économiques, financières et comptables, à la fois dans les secteurs privés et publics.

Le débouché naturel à la licence est l’inscription en master en économie, économétrie, banque, finance, assurance, gestion, comptabilité-contrôle-audit ou en management proposés par les universités françaises et étrangères.

Les poursuite d’études sont également possibles en Écoles de Commerce, Ecoles d’Économie, Institut d’Administration des Entreprises (IAE) ou Institut d’Études Politiques (IEP).

À terme, les débouchés professionnels se situent dans le secteur bancaire (Analyste Risques, Analyste de crédit, Auditeur financier, Conseiller clientèle entreprises et particuliers, Chargé d’études financières, Économiste, Responsable statistiques)

scientifique (Chargé de mission scientifique, Conseiller en politiques scientifiques, Enseignant…), comptables (Expert-comptable – Comptable – Contrôleur de gestion) ou encore en entreprise (Assurance, Marketing, Ressources humaines, Gestion de patrimoine).

Sources :