Licence – Arts-lettres-langues / Langues, littératures & civilisations étrangères et régionales – Langue et Culture Corses Langue et Culture Corses à Corte

Licence – Arts-lettres-langues / Langues, littératures & civilisations étrangères et régionales – Langue et Culture Corses Langue et Culture Corses Université de Corte (Public)
Avenue Jean NIcoli

20250 Corte France

Langue vivante 1: Au choix : préparation CLES anglais ou espagnol ou italien
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Le 24 janvier 2018 l’Université de Corse organise son salon de l’orientation de 8h30 à 13h

https://studia.universita.corsica/

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

bereni_b@univ-corse.fr
Responsable pédagogique :

gherardi@univ-corse.fr

La Licence Langue et Culture Corses s’organise en majeure-mineure afin de préciser une progression pédagogique entre les enseignements fondamentaux et les enseignements transversaux qui font l’objet d’une formation conduisant à des certifications (PIX, CLES). Elle permet également aux étudiants de valider des ECTS au travers d’Activités Culturelles ou Sportives ou Engagement Etudiant (ACSEE).

La première année de licence, assure à l’étudiant l’initiation à un ensemble de connaissances pluridisciplinaires. Dans le cadre du Plan Réussite en Licence (PRL), les enseignements d’approche philosophique : histoire des idées lui permettent d’acquérir un socle de connaissances en culture générale. Pour l’accompagner, il bénéficie d’un suivi tuteuré. La méthodologie contribue à l’aider à combler des lacunes et apporte un soutien. La professionnalisation est abordée en première année (semestre 2), avec le projet professionnel, puis consolidée en 3ème année avec des enseignements d’accompagnement de recherche de stage (sem. 5) et un stage de mise en situation professionnelle d’un mois (sem. 6).

SEMESTRE 1

UE 1 PRL Coef 1,25 ECTS 5

Approche philosophique : histoire des idées, méthodologie, suivi, techniques d’expression

UE 2 Majeure Coef 2,75 ECTS 11

Initiation à la linguistique, grammaire et morphosyntaxe, traduction, expression orale, techniques d’écritures, civilisation latine

UE 3 Majeure Coef 2,5 ECTS 10

Approche de la littérature et de l’oralité, initiation à l’ethnologie, histoire générale de la Méditerranée, recherches documentaires, Atelier lecture

UE 4 Transversale Coef 1 ECTS 4

ACSEE, LVE (anglais, espagnol, italien)

SEMESTRE 2

UE 5 PRL Coef 1 ECTS 4

Approche philosophique : histoire des idées, méthodologie du travail universitaire, projet Professionnel

UE 6 Majeure Coef 2,5 ECTS 10

Grammaire et morphosyntaxe, traduction, expression orale, techniques d’écritures, civilisation latine, identité linguistique du corse

UE 7 Majeure Coef 3 ECTS 12

Introduction à la littérature corse, à l’Ethnologie et à l’ethnomusicologie, littérature et oralité, méthodologie littéraire, atelier lecture

UE 8 Transversale Coef 1 ECTS 4

LVE (anglais, espagnol, italien), conférences CCU, formation au numérique théorie

Pour consulter la plaquette de la licence : https://campus.universita.corsica/scolarite/masquesaisie/fiches_diplomes/index.php?rbk=4&profil=&id_site=1&acces=ok&id_art=389&id_rub=162&id_fiche=CLL_L_LANGUES_CLLCORSE

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.Il est attendu des candidats en licence Mention LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES (LLCER) : * Disposer d’un très bon niveau rédactionnel qui permette d’argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.* Disposer d’un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)Cette mention, qui comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes, impose une très bonne maîtrise au niveau baccalauréat de la langue choisie.* Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages)Cette mention impose en effet un réel intérêt pour l’histoire, la civilisation et la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l’aire géographique de la langue choisie.* Avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue étrangèreCette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie.* Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au mondeL’intérêt pour la discipline est bien évidemment essentiel, mais l’étude des langues impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés.* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipeCet attendu marque l’importance, pour la formation en LLCER, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence LLCER laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel.
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

Les éléments pris en compte pour examiner les voeux sont :

– le projet de formation motivé

– la fiche avenir

– les notes de première et de terminale, et plus particulièrement les notes en langue corse

Poursuite d’études à l’Université de Corse : Master Langue et Culture Corses, Master parcours langue corse appliquée à l’ingénierie de la médiation culturelle et de l’animation et Master Métiers de l’Enseignement de l’Education et de la Formation (MEEF).

Débouchés professionnels : Métiers de l’enseignement, de l’animation culturelle, traducteur, chargé(e) de développement culturel.

 

Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    40
    Nombre de places l’année précédente :

    150
    Nombre de voeux l’année précédente :

    95
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Oui
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Oui
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    17
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    184 euros. (Montant pour 2017/2018)
    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)

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