Licence – Arts-lettres-langues / Langues, littératures & civilisations étrangères et régionales – Anglais Anglais à Paris 8

Licence – Arts-lettres-langues / Langues, littératures & civilisations étrangères et régionales – Anglais Anglais Université Paris 8 (Public)
2, rue de la Liberté

93526 Saint-Denis Cedex France

Tel Accueil : 01.49.40.67.89

Langue vivante 1: Anglais
Langue vivante 2: Anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Le samedi 10 février 2018 de 13h30 à 17h30

Adresse :

2, rue de la Liberté
93 200 Saint-Denis

Accès et plans

Vidéo de la Journée portes ouvertes

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation en cliquant sur le lien suivant :

https://apps.univ-paris8.fr/assistance.etudiants
Responsable pédagogique :

scuio@univ-paris8.fr

La licence LLCER parcours Etudes Anglophones de l’Université Paris 8 concerne les étudiants qui souhaitent se spécialiser en anglais en l’abordant par les cinq piliers que sont la linguistique, la civilisation, la culture, la littérature et la traduction.

Cet apprentissage s’adresse à ceux qui ont déjà acquis un bon niveau d’expression dans cette langue (niveau B2) et souhaitent approfondir leur connaissance et acquérir un niveau supérieur (C1/C2) afin de s’engager dans l’enseignement, la recherche ou les métiers de la traduction, de l’interprétation et de la communication.

À partir du premier semestre de la deuxième année, le parcours de la licence d’anglais comprend une majeure et une mineure que l’étudiant.e choisit en fonction de sa future orientation. Il.elle peut renforcer son domaine de spécialité avec une mineure interne ou s’ouvrir à d’autres domaines et champs de savoirs par le biais d’une mineure externe, en fonction de son projet professionnel.

Le cursus LLCER parcours Etudes Anglophones est axé sur la langue (grammaire, phonétique, linguistique) et la traduction ainsi que la littérature et la civilisation (histoire) des pays anglophones. (voir cursus détaillés plus bas). Les étudiant.e.s suivent les cours de la majeure (le tronc commun) ainsi que les cours d’une des mineures suivantes :

        Traduction ;
        Média ;
        Enseignement.

Cliquez sur ce lien pour en savoir plus : http://www.univ-paris8.fr/Licence-LLCE-anglais

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.Il est attendu des candidats en licence Mention LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES (LLCER) : * Disposer d’un très bon niveau rédactionnel qui permette d’argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.* Disposer d’un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)Cette mention, qui comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes, impose une très bonne maîtrise au niveau baccalauréat de la langue choisie.* Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages)Cette mention impose en effet un réel intérêt pour l’histoire, la civilisation et la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l’aire géographique de la langue choisie.* Avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue étrangèreCette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie.* Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au mondeL’intérêt pour la discipline est bien évidemment essentiel, mais l’étude des langues impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés.* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipeCet attendu marque l’importance, pour la formation en LLCER, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence LLCER laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel.
Il est attendu des candidats en licence MENTION LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES PARCOURS ETUDES ANGLOPHONES

– qu’ils comprennent l’essentiel de documents (articles, nouvelles, films, séries, documents d’actualité …) concrets ou abstraits d’une certaine complexité en langue anglaise ET française.

– qu’ils possèdent des moyens linguistiques (vocabulaire, grammaire) suffisants (niveau B selon le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues minimum) pour s’exprimer en langue anglaise sur une grande gamme de sujets ayant trait à l’actualité mais aussi à l’histoire, la civilisation et la littérature des pays anglophones et pouvoir développer une argumentation sur ces différents sujets.

– qu’ils puissent écrire en langue française ET anglaise des textes de nature différente (essai, compte-rendu, synthèse, rapport, etc) en transmettant une information ou en étant capable d’argumenter pour ou contre une opinion donnée et qu’ils aient envie de développer un avis critique.

– qu’ils manifestent une vraie curiosité pour la langue, la culture littéraire et artistique ayant trait aux pays anglophones puisque l’essentiel de la formation concernera les littératures, les civilisations, les arts et une réflexion approfondie sur la langue anglaise et ses multiples utilisations.

– qu’ils aient le goût de la lecture (en anglais ET en français) et soient capables de se consacrer à cette activité de façon intense sur des textes longs.

– qu’ils maîtrisent les savoirs de base dans l’utilisation des outils technologiques de l’information et de la communication.

– qu’ils manifestent des capacités de travail en autonomie, d’autant que le travail au cours des trois ans du cursus se fait  en petits groupes (il n’y a pas de cours magistraux en amphithéâtre, mais des séances en effectifs réduits, alternant cours et exercices pratiques.

Pour l’examen des voeux , on tiendra compte des notes de première et de terminale dans les disciplines suivantes :

– français / lettres ;
– anglais ;
– histoire-géographie (ou histoire-lettres) ;
– philosophie si cette matière a été suivie.
– sciences économiques et sociales si cette matière a été suivie
– autres langues si ces matières ont été suivies.

Le sujet et la note de TPE seront également pris en compte.

Cette licence a pour objectif de :

– préparer les étudiants aux connaissances et aux compétences de l’enseignement
– former les étudiants aux connaissances et aux compétences de base de la traduction sur différents supports
– former les étudiants aux connaissances et aux compétences des métiers de l’écrit, de l’audiovisuel et de l’internet en français et en anglais.

Les étudiants titulaires d’une licence LLCER parcours Etudes Anglophones peuvent poursuivre leurs études dans différents masters offerts par l’université :

– Mention Histoire, parcours Langues, espaces, cultures (aire culturelle anglophone)
– Mention Lettres, parcours Littératures du Monde (aire culturelle anglophone)
– Mention Langues et sociétés, Parcours Médias, Cultures, 2 Langues (MC2L)
– Mention Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la Formation (MEEF) Second Degré parcours Anglais
– Mention Sciences du Langage avec deux parcours Linguistique, Acquisition, Linguistique des Langues des Signes (LADiLLS) et Didactique des Langues (DDL)
– Mention Traduction et Interprétation parcours Lettres, Interface Numérique et Sciences Humaines (LISH)

Sources :