Licence – Arts-lettres-langues / Langues étrangères appliquées – Anglais + 2 langues Asiatiques Anglais + 2 langues Asiatiques au Havre

Licence – Arts-lettres-langues / Langues étrangères appliquées – Anglais + 2 langues Asiatiques Anglais + 2 langues Asiatiques Université Le Havre Normandie (Public)
25, rue Philippe Lebon

76600 Le Havre 76063 France

Tel Accueil : 02.32.74.40.00
Fax : 02.32.74.42.28

Informations supplémentaires :
Au cÅ“ur de la cité :
L’université Le Havre Normandie rassemble l’essentiel de ses activités en plein cÅ“ur de l a cité. A deux pas du pôle des gares, ferroviaires et routières, à proximité du centre ville, à quelques kilomètres de la plage, elle bénéficie ainsi d’une implantation géographique privilégiée.

Langue vivante 1: Anglais
Langue vivante 2: Chinois, Coréen, Japonais, Malais-indonésien
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Forum des enseignements supérieurs de la Pointe de Caux, au HAVRE : Vendredi 26 et samedi 27 janvier 2018 de 8h30 à 16h30.

Journée PORTES OUVERTES :  les 16 et 17 février 2018.

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

oiseau@univ-lehavre.fr
Responsable pédagogique :

dominique.smith@univ-lehavre.fr
Sportif de Haut niveau :

Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Artiste de Haut niveau :

Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les artistes de haut niveau.
Cette formation requiert une maîtrise de l’anglais niveau bac général : L, ES ou S

et d’avoir étudié une langue asiatique dans le secondaire parmi le japonais, le chinois, le coréen ou l’indo-malais.

Vous pouvez consulter la Fiche Fomation de la Licence en cliquant sur le lien ci-dessous :

https://www.univ-lehavre.fr/spip.php?formation16

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.Il est attendu des candidats en licence Mention LANGUES ETRANGERES APPLIQUEES (LEA) : * Mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnementCette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.* Disposer d’un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements dans deux langues étrangères ; la maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.* Avoir un intérêt pour le monde de l’entrepriseLes relations entre la formation en LEA et le monde de l’entreprise constituent en effet un aspect important de cette licence.* Avoir un intérêt pour un domaine d’application Les enseignements de langue sont en effet appliqués à des secteurs économiques (SES, économie, droit, gestion, commerce, etc.).* Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au mondeL’intérêt pour la discipline est bien évidemment essentiel, mais l’étude des langues étrangères appliquées impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés.* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipeCet attendu marque l’importance, pour la formation en LEA, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en LEA laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel.
En LEA « anglais et deux langues asiatiques », les bulletins trimestriels du secondaire ou les certifications en langue doivent attester d’un bon niveau dans, au minimum, une langue asiatique. Cependant, des entretiens en langue asiatique sont susceptibles d’être proposés aux candidats.

Il est attendu du candidat qu’il sache faire preuve de curiosité et d’ouverture d’esprit lui permettant de viser, en fin de licence, l’immersion in situ dans la culture des pays étudiés.

L’évaluation des compétences s’appuiera sur une combinaison d’éléments, à savoir : 

– une moyenne des notes obtenues, en 1ère (trois trimestres) et en terminale (deux trimestres) dans les matières suivantes, si elles ont été suivies par le candidat : dans les enseignements spécifiques – français, anglais, autres langues vivantes, histoire, géographie, philosophie, et dans les enseignements de spécialité et enseignements facultatifs – arts, langues et cultures, langues anciennes le cas échéant, culture scientifique, sciences économiques, sciences sociales.

– le classement du candidat dans sa classe,

– les résultats obtenus au baccalauréat en français,

– les avis et appréciations portées sur la Fiche Avenir,

– le projet de formation de l’élève,

– toute expérience pertinente indiquée sur le CV du candidat et dûment justifiée : séjours à l’étranger, investissement dans des projets locaux à visée internationale, engagement dans la vie sociale, associative ou culturelle, etc.,

– en plus des pièces obligatoires, fournir des certifications de langue le cas échéant.

Pour les réorientations, les résultats du baccalauréat et des formations post-baccalauréat seront aussi considérés.

Après étude du dossier,  un entretien éventuel pourra être proposé au candidat.

(Sous réserve de validation par les instances de l’Université)

Les possibilités de poursuite d’études et/ou débouchés professionnels sont indiqués sur la Fiche Formation https://www.univ-lehavre.fr/spip.php?formation16 – rubrique Et Après.

Sources :