Licence – Arts-lettres-langues / Arts – Ingénierie et gestion des projets artistiques et culturels Ingénierie et gestion des projets artistiques et culturels à l’Institut Catholique de Toulouse

Licence – Arts-lettres-langues / Arts – Ingénierie et gestion des projets artistiques et culturels Ingénierie et gestion des projets artistiques et culturels Institut Catholique de Toulouse (Privé enseignement supérieur)
31 rue de la Fonderie
BP 7012
31068 Toulouse 7 France

Tel Accueil : 05.61.36.81.00

Langue vivante 1: anglais ou espagnol
Langue vivante 2: anglais ou espagnol ou italien
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

– Journées Portes Ouvertes :

      – Samedi 20 janvier 2018 de 9h00 à 13h00

      – Samedi 10 février 2018 de 9h00 à 17h00

– La Fac avant la Fac : Venez essayer l’université !

Samedi 10 février entre 9h et 17h, sur inscription :

https://www.weezevent.com/faf2018

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

valerie.dupuy@ict-toulouse.fr
Responsable pédagogique :

stephane.lapoutge@ict-toulouse.fr

Dans le cadre de cette licence «Médiation et gestion d’actions culturelles» (Ingénierie et Gestion des Projets Artisitques et Cultures), les étudiants vont concevoir, élaborer, construire des projets culturels dans leur environnement, repérer les enjeux politiques, économiques, sociaux, les relations entre publics, partenaires, institutions, et le cadre juridique… les modes de création, de diffusion. Grâce à un choix d’enseignements en mineure et en langues, elle a pour objectif l’acquisition d’une culture générale. Tout au long de son cursus l’étudiant sera amené à mettre en Å“uvre un projet personnel à vocation professionnelle. Pour ce faire il développera des compétences génériques comme spécifiques, en vue d’une poursuite d’études ou d’emploi dans des postes à responsabilité dans le domaine.

La majorité des évaluations se déroulent sous la forme d’un contrôle continu et d’un partiel.

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.Il est attendu des candidats en licence Mention ARTS : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnementCette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.* Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.* Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et faire preuve de curiosité intellectuelleCet attendu marque l’importance, pour la formation en arts, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence d’arts laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Elle suppose également une ouverture au monde et plus particulièrement au monde de l’art. * Etre sensibilisé aux pratiques de la discipline artistique visée.
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.

Il est attendu des candidats en licence Mention ARTS : 

* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.

* Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)
Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.

* Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et faire preuve de curiosité intellectuelle
Cet attendu marque l’importance, pour la formation en arts, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence d’arts laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Elle suppose également une ouverture au monde et plus particulièrement au monde de l’art.

* Etre sensibilisé aux pratiques de la discipline artistique visée.

– Le projet de formation motivé du lycéen

– La Fiche Avenir

– Les bulletins de notes des classes de première et Terminale (trimestres 1 et 2)

– Résultats des épreuves anticipées au baccalauréat français

Débouchés

* Chef de projet culturel : gestion et organisation de manifestations, festivals et événements culturels

* Directeur d’un équipement culturel : centre culturel, association, comité d’entreprise, compagnie artistique…

* Directeur d’un service dans l’action culturelle

* Médiateur dans un service de l’action culturelle

* Chargé de communication, de diffusion pour programmations culturelles

* Guide, conférencier… en libéral

Sources :