Formation en ingénierie / Sciences pour l’ingénieur – Acoustique – parcours Cursus de Master en Ingénierie (CMI) Acoustique Acoustique – parcours Cursus de Master en Ingénierie (CMI) Acoustique

Formation en ingénierie / Sciences pour l’ingénieur – Acoustique – parcours Cursus de Master en Ingénierie (CMI) Acoustique Acoustique – parcours Cursus de Master en Ingénierie (CMI) Acoustique Université du Mans (Public)
Avenue Olivier Messiaen

72085 Le Mans Cedex 9 France

Tel Accueil : 02.43.83.30.00

Langue vivante 1: Anglais
Langue vivante 2: Au choix
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Salon FORMASARTHE au centre des expositions du Mans : du jeudi 25 au samedi 27 janvier 2018.

PORTES OUVERTES à Le Mans Université CAMPUS du MANS et de LAVAL : Samedi 10 février 2018 (9h-16h30)

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

parcoursup@univ-lemans.fr
Responsable pédagogique :

cmi-acoustique@univ-lemans.fr
Sportif de Haut niveau :

Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Artiste de Haut niveau :

Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les artistes de haut niveau.
Le Cursus de Master en IngeÌnierieest une filieÌ€re d’excellence de formation universitaire aux meÌtiers de l’ingeÌnieur inspireÌe du modeÌ€le international des Master of Engineering dans le monde. Il a pour objectif de former aux meÌtiers de l’ingeÌnierie des speÌcialistes de leur domaine, compleÌmentaires des ingeÌnieurs (plus geÌneÌralistes), en s’appuyant sur la recherche.
Le CMI est un programme universitaire en 5 ans, adosseÌ aÌ€ la Licence et au Master de la speÌcialiteÌ, renforceÌ par des uniteÌs d’enseignement suppleÌmentaires. Il conduit aÌ€ l’obtention des diploÌ‚mes nationaux de Licence et de Master ainsi que du label national CMI-FIGURE soutenu par le MinisteÌ€re de l’EÌducation Nationale.
Cette formation exigeante s’adresse aÌ€ des eÌtudiants de bac S treÌ€s motiveÌs, admis sur dossier, en acceÌ€s post-bac principalement.
Le CMI Acoustique de l’UniversiteÌ du Mans est le premier, et unique, CMI en acoustique en France. Il s’appuie sur la licence Sciences Pour l’Ingénieur (SPI) Acoustique, le Master d’acoustique de l’UniversiteÌ du Mans et le premier laboratoire europeÌen de recherche en acoustique (le LAUM) pour accueillir les eÌtudiants de la L1 au M2 : confeÌrences, visites, projets, stages, tutorat, aide aÌ€ la mobiliteÌ internationale, FabLab, etc.

 

Le CMI est constitué des parcours Acoustique de la licence SPI et recherche du master Acoustique, parcours auxquels s’ajoutent 20% d’ECTS répartis sur les 5 ans. Le CMI est un parcours de la licence SPI et du master.
La 1ère anneÌe permet de renforcer les bases en matheÌmatiques et physique. L’acoustique est introduite au 2nd semestre.
A partir de la 2ème anneÌe, le parcours est deÌdieÌ majoritairement aÌ€ l’acoustique et permet l’acquisition de bases scientifiques solides pour une poursuite d’eÌtudes en Master recherche.
Les ECTS supplémentaires spécifiques au CMI concernent principalement :
– la découverte du monde de l’entreprise
– des stages ouvrier et technicien en fin de 1ère et de 3ème année
– des rencontres et visites de laboratoire hebdomadaires avec les personnels de recherche du laboratoire en première année
– un projet immersif dans le laboratoire de recherche dès la 1ère année
– des modules scientifiques et d’ouverture socio-économiques et culturels tout au long du cursus
– un séjour à l’étranger

 

A l’issue du CMI, le diplômé posseÌ€de (entre autres) les savoirs et savoir-faire suivants :
– modéliser des phénomènes acoustiques et vibratoires complexes à l’aide des outils mathématiques
– réaliser des mesures, traiter leurs résultats et présenter des résultats de manière pertinente
– valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux et apprécier ses limites de validité
– mettre en oeuvre des techniques d’algorithmique et de programmation, pour développer des applications d’acquisition et de traitements de données, ou implémenter des modèles

– avoir une bonne connaissance du monde professionnel de l’acoustique (métiers, fonctions et structures), du monde de l’entreprise et du monde de la recherche

– avoir assimilé la problématique du travail d’ingénieur et de chercheur

 

 

 

 

Il n’y a pas d’attendus nationaux définis pour cette formation.
– Le-la candidat-e devra avoir un Bac S
– Les concepts mathématiques suivants doivent être maîtrisés : suites (récurrence, limites), étude de fonctions d’une variable (limites, dérivées, primitives), intégration, nombres complexes, géométrie, géométr
– notes en maths, physique, français et anglais en première et terminale
– éléments d’appréciation issus du conseil de classe
– lettre de motivation (projet de formation motivé) manifestant la connaissance des objectifs scientifiques et professi
À l’issue de leur Licence Sciences pour l’Ingénieur, les étudiants peuvent envisager une poursuite d’études en :

*          Masters Acoustique en France (Le Mans, Paris, Lyon, Marseille principalement) et en Europe (Southampton, Stockholm, Lyngby …)

Enseignement à distance :

Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :

16
Nombre de places l’année précédente :

16
Nombre de voeux l’année précédente :

42
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

Donnée non disponible pour cette formation.
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

Donnée non disponible pour cette formation.
Nombre de candidats admis l’année précédente :

Donnée non disponible pour cette formation.
Quota de candidats boursier :

Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

Frais de scolarité par année :

184 euros. (Montant pour 2017/2018)
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)

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