Formation en ingénierie / Physique, chimie – Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Photonique, micro et nanotechnologies, temps-fréquence Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Photonique, micro et nanotechnologies, temps-fréquence à Besançon

Formation en ingénierie / Physique, chimie – Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Photonique, micro et nanotechnologies, temps-fréquence Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Photonique, micro et nanotechnologies, temps-fréquence Université de Franche-Comté – Site de Besançon (Public)
Maison de l’université
1 rue Claude Goudimel
25030 Besançon cedex France

Tel Accueil : 03.81.66.59.09

Informations supplémentaires :
La vie étudiante à l’Université de Franche-Comté : http://www.univ-fcomte.fr/pages/fr/menu1/accueil-vie-etudiante-52.html

Langue vivante 1: anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Les journées portes ouvertes à l’Université de Franche-Comté : http://jpo.univ-fcomte.fr/

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

fabrice.devaux@univ-fcomte.fr
Responsable pédagogique :

fabrice.devaux@univ-fcomte.fr

Attention : Nous vous conseillons vivement de vous inscrire en parallèle en licence Physique, Chimie dans le cas où votre candidature ne serait pas retenue sur ce parcours de Cursus Master en Ingénierie.
Le Cursus Master en Ingénierie (CMI) est une formation en cinq ans (licence et master renforcés) proposée par 28 Universités françaises regroupées pour former le réseau Figure (Formation à l’InGénierie par des Universités de Recherche, www.reseau-figure.fr). Le réseau couvre tous les domaines de l’ingénierie et prépare l’intégration de ses étudiants au sein d’entreprises innovantes (grands groupes, PME, start-up, collectivités,…) ou dans les laboratoires de recherche. Avec plus de 100 CMI, le réseau vous offre également la possibilité de construire un cursus personnalisé grâce à la mobilité inter-CMI dans un domaine. Le référentiel national du réseau définit et garantit l’équilibre des composantes de cette formation exigeante et motivante, inspirée des cursus des plus grandes universités internationales.

Le CMI Photonique, mIcro&nanoteChnologies et tempS-fréquence (PICS) a pour objectif de former des physiciens-ingénieurs aux phénomènes physiques à la base des nouvelles technologies dans les domaines de la photonique, l’optique quantique, les micro-nanotechnologies, le temps-fréquence, la micro-et nano-acoustique, la bio-photonique, et les systèmes complexes.

 

Ce Cursus exigeant est construit sur la base d’un renforcement d’une Licence de Physique et d’un Master International de Physique (enseignement en anglais) par des Unités d’Enseignement spécifiques CMI. Les liens étroits entre la formation CMI PICS, l’Institut de Recherche FEMTO-ST et des entreprises des secteurs d’activités visés par la formation, permettent une immersion précoce de l’étudiant dès le début de sa formation dans son futur environnement professionnel. Cette formation, fortement orientée vers l’innovation et l’ouverture internationale, conduit à la maîtrise d’une spécialité dans son contexte socio-économique au niveau mondial et au développement d’aptitudes personnelles. Des activités de mise en situation réalisées sous la forme de projets et de stages occupent une part importante de la formation. Elles sont adaptées à chacun des niveaux du Cursus et se déroulent en lien étroit avec la structure de recherche et les entreprises partenaires. L’ensemble de ces activités exige un engagement fort de l’étudiant.
La réussite du Cursus par l’étudiant conduit à l’obtention du label national CMI délivré par le Réseau FIGURE. La progression d’un étudiant dans le Cursus repose sur des modalités de contrôle des connaissances spécifiques. Ces éléments s’ajoutent aux exigences liées à l’obtention des diplômes sur lesquels le Cursus est adossé. Chaque année, la poursuite d’étude au sein du Cursus est conditionnée par le respect des exigences au label CMI évaluées par un jury. La non-validation d’une année CMI n’empêche pas la possibilité de valider l’année constitutive du diplôme national auquel le parcours CMI est adossé. L’obtention du label national CMI par un étudiant nécessite la validation de l’ensemble des dispositions particulières du Cursus et l’obtention des diplômes de Licence et de Master.

Il n’y a pas d’attendus nationaux définis pour cette formation.
 

 

Pour rappel, au niveau national les attendus des candidats en licence Mention Physique sont :

Disposer de compétences scientifiques
Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.

Disposer de compétences en communication
Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.

 

Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
Dans ces grands domaines et pour toutes les mentions de licence scientifique, le lycéen doit attester a minima une maîtrise correcte des principales compétences scientifiques cibles de la classe de terminale.

 

 

En plus des attendus de la Licence Physique support du CMI PICS, les attendus spécifiques au CMI PICS sont les suivants :

Le candidat préparera impérativement un Bac S ou sera déjà titulaire d’un Bac S avec une mention Bien minimum.

 

En outre il doit être capable de :

 

– raisonner (capacité d’analyse et de synthèse, posséder une pensée critique)

– appliquer ses connaissances (maîtriser les concepts fondamentaux, ancrer les applications sur les concepts, manier des outils numériques, savoir identifier les problèmes)

 

Il doit posséder des compétences :

 

– relationnelles (savoir communiquer oralement et par écrit, être capable de débattre, maîtriser l’anglais à un niveau B)

– métier (connaître le métier d’ingénieur, savoir s’intégrer, savoir travailler en équipe)

 

Il doit posséder des qualités personnelles :

– Être autonome

– Savoir prendre des initiatives, avoir le sens du risque

– Connaître les valeurs sociétales (éthique, développement durable, etc.)

– Être curieux de son environnement, notamment du monde universitaire.

 

Il doit savoir apprendre :

 

– Évaluer son niveau de connaissance

– Organiser son temps et ses tâches

– Se documenter, mener une bibliographie.

 

Pour les candidats en terminale S : Bulletins scolaires première à terminale. Les résultats scolaires seront évalués de façon globale avec une attention particulière pour les matières scientifiques.

Pour les candidats déjà titulaire d’un Bac S : résultats au Bac et bulletins scolaires première à terminale. Les résultats au Bac et les résultats scolaires seront évalués de façon globale avec une attention particulière pour les matières scientifiques.

Une attention particulière sera portée aux appréciations des professeurs des différentes matières et au niveau relatif du candidat par rapport aux autres élèves de sa classe en 1ère et terminale.

Dans le champ « Projet de formation motivé » obligatoirement rempli par le candidat, celui-ci devra motiver de façon argumentée son intérêt pour la formation et montrer qu’il a pris connaissance des attendus et objectifs de la formation.

A l’issue des 5 ans de formation du CMI PICS l’étudiant peut occuper des fonctions d’ingénieur Recherche et Développement au sein d’entreprises dont les activités sont en lien avec les domaines suivants : télécommunication, santé, spatial, aéronautique, instrumentation.

 

Il peut également poursuivre ses études dans le cadre d’un doctorat en physique fondamentale et/ou appliquée en milieu académique et/ou industriel.

Selon le répertoire opérationnel des métiers et des emplois (ROME), les métiers visés par la formation sont :

H1206 : Management et ingénierie études, recherche et développement industriel

H1210 : Intervention technique en études, recherche et développement

H1402 : Management et ingénierie méthodes et industrialisation

H2502 : Management et ingénierie de production

K2108 : Enseignement supérieur

K2402 : Recherche en sciences de l’univers, de la matière et du vivant

 

Enseignement à distance :

Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :

18
Nombre de places l’année précédente :

18
Nombre de voeux l’année précédente :

46
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

Donnée non disponible pour cette formation.
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

Donnée non disponible pour cette formation.
Nombre de candidats admis l’année précédente :

Donnée non disponible pour cette formation.
Quota de candidats boursier :

Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

Frais de scolarité par année :

184 euros. (Montant pour 2017/2018)
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)

A propos de Formation en ingénierie / Physique, chimie – Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Photonique, micro et nanotechnologies, temps-fréquence Cursus Master en Ingénierie (CMI) : Photonique, micro et nanotechnologies, temps-fréquence à Besançon

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