DCG / Diplôme de Comptabilité et de Gestion – Caen Lycée Jean Rostand (Public)
98 route d’ifs
CS 85457
14054 Caen 4 France
Tel Accueil : 02.31.52.19.40
Fax : 02.31.34.92.51
Informations supplémentaires :
Pour une demande de bourse et/ou de logement, un service internet CROUS ouvre en mars/avril.
Langue vivante 1: anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :
Samedi 17 février 2018
de 9h30 à 15h30
Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :
secretariat.postbac.jean.rostand@ac-caen.fr
Responsable pédagogique :
secretariat.postbac.jean.rostand@ac-caen.fr
Cette section est ouverte en priorité aux titulaires des baccalauréats STMG Gestion et Finance, S et ES.
La formation se déroule sur trois années. Chaque année de formation permet de préparer 4 ou 5 unités d’enseignement.
En 1ère année : Economie, Introduction au droit, Introduction à la comptabilité, Systèmes d’information de gestion
En 2ème année : Comptabilité approfondie, Droit des sociétés, Finance, Fiscalité, Anglais
En 3ème année : Management, Droit social, Contrôle de gestion, Relations professionnelles
Chaque unité fait l’objet d’une épreuve d’examen nationale écrite de 3 ou 4 heures (à l’exception de l’unité 13 Relations professionnelles qui est une épreuve orale).
Les épreuves se déroulent fin mai, début juin. Les stages professionnels ont lieu après les examens (4 semaines en fin de 1ère année de formation et 5 semaines en fin de 2ème année de formation).
S’intéresser à la vie des entreprises, notamment aux questions liées à la gestion et au management ainsi qu’à leur environnement économique et juridique.Disposer de capacités d’analyse et de raisonnement logique. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, en économie, en sciences de gestion, en philosophie ou en histoire-géographie, suivant la filière suivie au lycée.Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction en français ainsi que des compétences linguistiques et de communication orale en anglais. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale.Posséder des aptitudes à un travail soutenu, approfondi et des capacités d’organisation.
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux
Les éléments pris en compte pour examiner les voeux sont appréciés à partir du projet de formation motivé (remplaçant la lettre de motivation) et des bulletins scolaires.
Pour le projet de formation motivé : s’être informé sur la formation (salon de l’étudiant, journée portes ouvertes, journée du lycéen…) et/ou être entré en contact avec un professionnel de la comptabilité ou gestion (entretien, stage…).
Remarque : le souhait de changer d’académie doit être expliqué dans le projet de formation motivé (ou lettre de motivation).
En cas d’inscription antérieure dans un cycle d’études post-bac, la démarche de réorientation doit être dûment présentée dans le projet de formation motivé (ou lettre de motivation).
Pour les bulletins scolaires ou relevés de notes : une homogénéité des résultats scolaires, des résultats corrects dans les matières développant des capacités rédactionnelles, un travail personnel suffisant, une bonne assiduité.
Les titulaires d’un DCG peuvent poursuivre leurs études vers un Master, le DCG ayant le grade de licence.
Les poursuites d’études sont variées : DSCG, Master CCA, Master de contrôle de gestion, Masters Banque Finance, Master informatique de gestion, Ecoles de commerce, Master de droit, etc.
Les débouchés professionnels sont nombreux et possibles dans des domaines très variés.
En entreprise : directeur administratif et financier, auditeur interne, gestionnaire de trésorerie, contrôleur de gestion, etc.
En cabinet : expert-comptable, commissaire aux comptes, collaborateur comptable.
Dans les administrations publiques (accès par concours) : inspecteur des finances publiques, contrôleur des finances publiques, professeur d’économie-gestion, attaché territorial, intendant, gestionnaire, etc.
Sources :
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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Enseignement à distance :
Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :
40
Nombre de places l’année précédente :
40
Nombre de voeux l’année précédente :
330
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Nombre de candidats admis l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Quota de candidats boursier :
Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.
Frais de scolarité par année :
Aucun frais
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :
Aucun frais