BTS – Services / Economie sociale familiale – Fort-de-

BTS – Services / Economie sociale familiale – Fort-de- Lycée Joseph Gaillard (Public) Cité scolaire Pointe des Nègres Rue Marie-Therese Gertrude 97261 Fort-de-France France Tel Accueil : 05.96.61.99.10 Fax : 05.96.61.70.02 Cet établissement a signé une convention de partenariat avec : Etablissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel : Université des Antilles – Pôle Martinique (972 – Schoelcher) (Voir la convention) Université des Antilles – Pôle Guadeloupe (971 – Pointe-à-Pitre) (Voir la convention)

Langue vivante 1: ANGLAIS

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

ce.9720004x@ac-martinique.fr
Responsable pédagogique :

ddfpt.industriel@josephgaillardweb.fr

Le titulaire d’un BTS ESF est un expert qui assiste différents publics par la formation et la sensibilisation, dans tous les domaines de la vie quotidienne (alimentation-santé, budget, consommation, environnement-énergie, habitat logement).

Il participe ainsi à l’éducation des consommateurs dans un contexte de développement durable.

 Il est amené à travailler en relation avec des travailleurs sociaux et  professionnels des services techniques des collectivités, des organismes et d’associations de logement social, de fournisseurs d’énergie ou des services en prévention santé. 

 

Le BTS ESF se prépare en 2 ans au programme de la formation :

Conseil et expertise technologiques (Sciences Physique et Chimie appliquée — Biologie alimentation santé hygiène-  habitat logement…)- Economie consommation — Méthodologie d’investigation

Animation formation (technique d’animation et de formation, connaissance des publics…), communication professionnelle, travail en partenariat institutionnel et inter institutionnel,

Gestion de la vie quotidienne dans un service ou un établissement (design d’espace, démarche qualité, aménagement des espaces, gestion budgétaire…).

2 stages de 6 à 7 semaines sont à effectuer en fin de la première année ( rédaction d’une activité) puis lors de la seconde année. ( rédaction de la synthèse d’un projet à présenter à l’examen)
Langue vivante étrangère : 1 (anglais ou espagnol…….)

 

MATIERES ENSEIGNEES

 

Première année  :

Conseil et expertise technologiques : Santé-alimentation-hygiène – Sciences physiques et chimiques appliquées – Habitat-logement – Économie-consommation – Méthodologie d’investigation

Animation-formation : Intervention sur le quotidien et son évolution – Techniques d’animation et de formation – Connaissance des publics

Communication professionnelle : Communication écrite et orale – Design de communication visuelle – Langue vivante étrangère – Actions professionnelles

 

Deuxième année :

Conseil et expertise technologiques : Santé-alimentation-hygiène – Habitat-logement – Animation-formation – Connaissance des publics

Méthodologie de projet : Travail en partenariat, institutionnel et inter institutionnel – Connaissance des politiques, des dispositifs et des institutions, analyse du fonctionnement des organisations

Gestion de la vie quotidienne dans un service ou dans un établissement : Démarche de qualité – Techniques de gestion des ressources humaines – Aménagement des espaces de vie, design d’espace, design de produits, circuits des repas, du linge, des déchets – Gestion budgétaire – Langue vivante étrangère – Actions professionnelles.

 

Pour valider sa formation, l’étudiant devra également effectuer 13 semaines de stages réparties au cours des deux années de formation afin d’acquérir un maximum d’expérience. 

 

 

Être intéressé par l’aide, le conseil aux personnes cet intérêt pourra être attesté par une expérience de bénévolat Disposer de compétences scientifiques, techniques et sociales pour établir le lien entre un aspect de la vie quotidienne (alimentation, hygiène, budget, habitat-logement) et la santé, le bien-êtreDisposer de compétences relationnelles et d’argumentation au service de la relation à l’usagerS’exprimer et communiquer correctement à l’écrit et à l’oral pour s’inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteurDisposer de capacités d’organisation et d’autonomie
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

ADMISSION

Le BTS ESF s’adresse aux bacheliers :

–         de la série générale S (scientifique), ES (Economique et sociale)

–         de la série technologiques ST2S (Sciences et Technologies de la Santé et du Social).

Le bac professionnel ASSP (accompagnement, soins et services à la personne)

 

Une forte motivation est appréciée.

QUALITES REQUISES

Avoir des compétences  scientifiques (sciences physiques et biologie) , techniques et sociales pour expliquer les problèmes de la vie quotidienne

Disposer de capacités de synthèse et d’argumentation pour mettre en place des projets répondant aux besoins des usagers

S’exprimer et communiquer correctement à l’écrit et à l’oral pour  travailler en équipe et échanger avec les professionnels du secteur

Être intéressé par l’aide, le conseil aux personnes et disposer de qualités relationnelles qui  pourront être attestées par une expérience de bénévolat.

Une fois diplômés, deux choix s’offrent aux étudiants.

–         Une troisième année de CESF (conseiller en économie sociale et familiale)

–         Une licence en Sciences Sanitaires et Sociales ou de préparer le diplôme d’État d’éducateur spécialisé. 

 

Les étudiants peuvent exercer les fonctions de : conseiller en économie domestique, conseiller aux tuteurs familiaux, animateur en consommation, chargé de gestion locative, animateur prévention santé…

Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
    Fermer
    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    48
    Nombre de places l’année précédente :

    48
    Nombre de voeux l’année précédente :

    309
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    Aucun frais

    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Aucun frais

  • Poser une question ou faire un commentaire

    Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées.

    Les cookies nous permettent de personnaliser le contenu et les annonces, d'offrir des fonctionnalités relatives aux médias sociaux et d'analyser notre trafic. Nous partageons également des informations sur l'utilisation de notre site avec nos partenaires de médias sociaux, de publicité et d'analyse, qui peuvent combiner celles-ci avec d'autres informations que vous leur avez fournies ou qu'ils ont collectées lors de votre utilisation de leurs services. Plus d’informations

    Les paramètres des cookies sur ce site sont définis sur « accepter les cookies » pour vous offrir la meilleure expérience de navigation possible. Si vous continuez à utiliser ce site sans changer vos paramètres de cookies ou si vous cliquez sur "Accepter" ci-dessous, vous consentez à cela.

    Fermer