BTS – Services / Design Communication – Espace – Volume – Chaumont 9

BTS – Services / Design Communication – Espace – Volume – Chaumont 9 Lycée Charles De Gaulle (Public) Avenue Christian Pineau BP 2067 52903 Chaumont Cedex 9 France Tel Accueil : 03.25.32.54.55 Fax : 03.25.03.11.33 Informations supplémentaires : Accès à l’internat pour les lycéens (et étudiants dans la limite des places disponibles et sur critères sociaux : nous contacter dans ce cas)

Langue vivante 1: ANGLAIS
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Journées Portes Ouvertes :

Samedi 17 mars 2018  9h-16h

Accueil possible les mercredis après-midi du 15/01 au 15/03 sur demande

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

ce.051032p@ac-reims.fr
Responsable pédagogique :

ce.051032p@ac-reims.fr

Le BTS Design de communication, espace et volume vise la formation de professionnels, spécialistes de la conceptualisation et de la création de produits de communication appliqués aux volumes et par extension de l’aménagement d’espaces communicants. Ces professionnels sont à même d’intervenir sur des espaces et volumes, éphémères ou pérennes, dans le secteur publicitaire (stand, exposition, aménagement de véhicule, organisation de plateaux de spectacles promotionnels,…), le secteur commercial (aménagement de lieux de vente, hall de réception, animations de galeries commerciales,…) ou le secteur culturel (galeries, expositions, musées, actions culturelles ponctuelles, plateau de télévision), et en liaison avec la publicité volume (emballage, conditionnement, présentoir, publicité sur les lieux de vente).

Contenu et organisation des enseignements pour la formation :

 

La formation croise des apprentissages alliant l’esprit d’analyse et de synthèse, l’aptitude à la communication, l’imagination, le sens artistique et le dynamisme. Elle comprend des enseignements artistiques (pratique plastique, arts techniques et civilisations), des enseignements

professionnels (atelier de conception, technologie de réalisation) et des enseignements généraux.

L’atelier de conception occupe une place prépondérante : c’est le lieu de synthèse de tous les apprentissages théoriques et pratiques.

Au cours du premier semestre, l’étudiant élargit et renforce sa culture générale, artistique et professionnelle.

Il acquiert les bases méthodologiques et les savoir-faire instrumentaux qui fondent la formation.

Au cours du second semestre, l’étudiant approfondit ces notions fondamentales, il commence à acquérir des méthodes de conception ; il renforce ses savoir-faire instrumentaux.

Au cours des troisième et quatrième semestres, l’étudiant expérimente, de manière concrète, plusieurs approches liées aux questions posées par les différentes étapes de la démarche de projet. Il développe ainsi une attitude critique sur sa production et acquiert progressivement une démarche personnelle.

 

La durée des études est de deux ans, avec un stage obligatoire de 4 à 6 semaines en milieu

professionnel, dans un des domaines du design de communication.

 

 

 

 

S’intéresser à la conception de projets ayant une dimension culturelle ou artistiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisations.Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système).Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter.
L’enjeu de la formation en design de communication en espace et volume est double. D’une part, il s’agit de cultiver une singularité, une attitude, un positionnement : d’autre part, de répondre aux demandes d’un prescripteur et aux contraintes d’un métier, d’une marque, d’une identité, d’un territoire :

* répondre aux attentes des professions dans leurs besoins immédiats tout en intégrant la perspective des mutations permanentes que sont les nouveaux champs d’action et de création et les différents secteurs d’intervention ;

*  lui donner les compétences fondatrices permettant, à ce niveau, soit d’évoluer au sein de l’entreprise, soit de poursuivre des études ou soit de les reprendre ultérieurement.

Dans cette optique l’équipe pédagogique est engagée chaque année avec des commanditaires privés et locaux comme : Maison Baluchon, Moustache, In’bô, Caprice des Dieux, Nogent ***, … ainsi qu’un partenariat privilégié avec les services culturels (Le Signe, Les Silos, Le Relax, l’Office du tourisme) et l’union commerçante de la Ville de Chaumont afin de valoriser l’identité graphique dans l’espace urbain.

Le recrutement s’effectue à partir du dossier scolaire (bulletins 1ère et Tle) avec une attention particulière sur le niveau acquis en culture générale, histoire de l’art et également sur la maitrise rédactionnelle et graphique.

L’engagement et l’investissement du candidat seront évalués sur les bases de son CV numérique, du projet de formation et des éléments témoignant d’une pratique artistique de nature graphique ou plastique.

Poursuites d’études

Le BTS est conçu pour permettre une insertion directe dans la vie active.

Cependant après le BTS, les étudiants peuvent s’orienter, sous certaines

conditions (concours d’entrée et entretien), vers une licence professionnelle

(graphisme et conception éditoriale, …) ou des cursus universitaires dans

le secteur de la communication visuelle, les formations qui conduisent au

diplôme supérieur des arts appliqués (DSAA) ou rejoindre, par équivalence,

les cursus de formation des écoles d’arts et de design.

 

 

Débouchés professionnels :

 

L’obtention du BTS Design de communication, espace et volume conduit

à des emplois, soit de salariés au sein d’agences conseil en communication

volume, d’agences conseil en exposition et événement, d’entreprises de

conception de supports PLV, d’agences de design conseil en packaging,

soit de designer de communication indépendant.

Après une poursuite d’études ou une expérience professionnelle, il pourra

accéder à des fonctions de concepteur, directeur artistique ou de chef de

projet.

 

 

 

  • agences conseil en communication volume ;
  • agences conseil en exposition et en événement ;
  • concepteurs fabricants en PLV ;
  • agences de design conseil en packaging ;
  • designer de communication indépendant ;
  • société technique dans les secteurs de l’évènementiel. 

     

     

     

     

    Fonction, niveau d’intervention :

     

    Concepteur Conception et présentation du projet sous forme de roughs, plans, maquettes et/ ou images de synthèse. Sous la direction du directeur artistique, du chef de projet ou du responsable du bureau d’étude.

     

    Directeur artistique ou responsable du bureau d’étude

    Encadrement et orientation d’une équipe de concepteurs et/ou d’exécutants. Avec expérience et/ou après

    une formation complémentaire.

     

    Chef de projet Coordination de la conception et du suivi de production du projet avec mise en relation client. Avec expérience et/ou après une formation complémentaire.

     

    Chef de fabrication ou responsable technique

  • Métiers de l’exposition : suivi de production, réception du chantier et relations fournisseurs ;
  • PLV, packaging : suivi de production, signature des bons à tirer. Avec expérience et/ou après une formation complémentaire. 

     

    Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
    Fermer
    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    15
    Nombre de places l’année précédente :

    15
    Nombre de voeux l’année précédente :

    123
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    Aucun frais

    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Aucun frais

  • Poser une question ou faire un commentaire

    Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées.

    Les cookies nous permettent de personnaliser le contenu et les annonces, d'offrir des fonctionnalités relatives aux médias sociaux et d'analyser notre trafic. Nous partageons également des informations sur l'utilisation de notre site avec nos partenaires de médias sociaux, de publicité et d'analyse, qui peuvent combiner celles-ci avec d'autres informations que vous leur avez fournies ou qu'ils ont collectées lors de votre utilisation de leurs services. Plus d’informations

    Les paramètres des cookies sur ce site sont définis sur « accepter les cookies » pour vous offrir la meilleure expérience de navigation possible. Si vous continuez à utiliser ce site sans changer vos paramètres de cookies ou si vous cliquez sur "Accepter" ci-dessous, vous consentez à cela.

    Fermer