BTS – Services / Design Communication – Espace – Volume – Antibes Lycée Léonard De Vinci (Public) 214,rue jean joannon BP 739 06633 Antibes Cedex France Tel Accueil : 04.92.91.30.20 Fax : 04.92.91.30.21 Informations supplémentaires : Internat accessible sur dossier social aux étudiants en BTS en fonction des places disponibles (CROUS à proximité)
Langue vivante 1: anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :
Samedi 17 février 2018 en matinée
Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :
ctgc@ac-nice.fr
Responsable pédagogique :
123toussaint@gmail.com
LE CÅ’UR DU MÉTIER
Cette filière forme des techniciens chargés de communiquer en volume et dans l’espace: Par exemple concevoir un packaging, un présentoir pour un nouveau produit, imaginer un stand pour telle marque, aménager un espace qu’il soit commercial, publicitaire, culturel, pour en faire un lieu de communication.
LE PROFIL DU CANDIDAT
Ce B.T.S. réunit des étudiants capables d’allier l’esprit d’analyse et de synthèse, l’aptitude à la communication, l’imagination, le sens artistique et le dynamisme. L’aptitude au travail en équipe est une réalité professionnelle importante et l’ouverture aux autres est ainsi essentielle. Toutes ces qualités sont développées au cours du cycle d’études de deux ans.
L’admission dans ce BTS Arts Appliqués est possible directement pour les lauréats d’un baccalauréat Sciences et Technologies du Design et des Arts Appliqués (STD2A) ou après une Mise à Niveau en Arts Appliqués (MANAA) d’une année pour les autres bacheliers.
Recrutement et sélection sur dossier.
LA DOMINANTE
La formation professionnelle se concentre sur les compétences artistiques, techniques et de projets professionnels assurant le lien entre ces composantes par des situations professionnelles (création de stand, PLV…).
En fin de première année l’étudiant réalise un stage de 6 à 8 semaines en entreprise. Ce stage donne lieu à un rapport soutenu lors de l’examen.
L’accent est mis sur la pratique de la langue anglaise, connectée dès que possible à l’atelier de conception et aux disciplines artistiques.
Beaucoup de rencontres avec des professionnels sont favorisées: Scénographe (Marianne Klapish), Commissaire d’exposition (Alain-Dominique Gallizia), Designer (Matali Crasset), Directeur d’agence de Pub (Hervé Bonnaud), …
Une place privilégiée est donné aux matériaux: Un atelier d’expérimentation et de fabrication a été fraîchement inauguré en 2013. Des machines et matières premières sont à la disposition des DCEV afin de soutenir, par la pratique, leurs connaissances théoriques, technologiques et techniques.
Certains projets au cours de la formation sont destinées à de réels clients, mettant les étudiants en situation concrête de conception-réalisation.
Des visites de salons (Heavent Paris, Luxepack Monaco, Popai Paris, Heavent Cannes, PLV…), d’expositions temporaires au vue de l’actualité et de musées, sont organisées régulièrement par l’équipe des enseignants DCEV, afin de nourrir et dynamiser la culture professionnelle et artistique des étudiants DCEV.
http://www.leonarddevinci.net/futurs-eleves/bts-design-communication-espace-volume
La visite de la section lors de la Journée Portes Ouvertes est trés viviement conseillée : Samedi 17 février 2018 (9h-13h)
S’intéresser à la conception de projets ayant une dimension culturelle ou artistiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisations.Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système).Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter.
Les étudiants doivent être en mesure d’assimiler de nouveaux contenus et de construire un raisonnement technologique et artistique à partir de concepts professionnels.
Une grande curisoté culturelle est attendue ainsi qu’une créativité au service de la fonction de l’objet (le Design).
Une aptitude à la création manuelle (maquette) est un plus.
L’appropriation d’une nouvelle culture nécessite un investissement fort et un travail personnel représentant au minimum 10 heures de travail hebdomadaire en plus des 32 heures de cours en formation.
Ce minimum requis s’applique à tous les profils d’étudiants.
Avis du Chef d’établissement
Série et spécialité du baccalauréat
Appréciations générales des présidents de conseils de classe sur les bulletins de 1ére et Terminale
Notes dans les disciplines générales
Projet de formation motivé
Expérience éventuelle en lien avec le secteur concerné (CV)
Les poursuites d’études sont nombreuses dans les différents secteurs du Design.
Sources :
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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Enseignement à distance :
Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :
24
Nombre de places l’année précédente :
24
Nombre de voeux l’année précédente :
109
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Nombre de candidats admis l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Quota de candidats boursier :
Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.
Frais de scolarité par année :
Aucun frais
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :
Aucun frais