BTS – Services / Commerce international à référentiel européen – Saint-Denis

BTS – Services / Commerce international à référentiel européen – Saint-Denis Lycée Leconte De Lisle (Public) 3 Allée des Etudiants BP 40037 97491 Saint-Denis Cedex France Tel Accueil : 02.62.94.79.20 Fax : 02.62.94.79.21 Informations supplémentaires : Internat mixte capacités 90 places

Langue vivante 1: Anglais
Langue vivante 2: Niveau B2 Espagnol / Allemand (Allemand sous réserve d’effectif suffisant )
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Samedi 24 février 2018 de 8 H 00 à 16 H 00

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

prov-adj.leconte@ac-reunion.fr
Responsable pédagogique :

sylvain.wipf@ac-reunion.fr

Le BTS Commerce international est commun à 9 pays européens : l’Espagne, la France, la Grèce, l’Italie, les Pays-Bas, le Portugal, la Roumanie, la Slovénie ainsi que la Suisse.

Le BTS Commerce International (CI) permet de réaliser une formation courte mais orientée sur le monde professionnel. Les stages en entreprises sont obligatoires durant ce cursus  et ils comportent :

– Une période  de deux mois,  en fin de la première année d’étude , à l’étranger axée sur des activités de prospection clientèle,

– Une deuxième  période  d’un mois au sein d’une entreprise qui réalise des opérations de commerce international.

 

 

 

 

 

 

 

 

Etude et veille marchés étrangers (6h)

Management des entreprises (2h)

Communication mangement interculturelle (2h)

Droit (2h)

Economie (2h)

Informatique commerciale (6h)

Prospection et suivi client (4h)

Culture générale et expression (2h)

LV1 (4h)

LV2 (4h)

S’intéresser aux échanges internationaux et interculturelsDisposer de compétences pour travailler en équipeDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences en matière de communication écrite et oraleDisposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangèresS’intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

1/ Les attendus de la formation:

– Mobiliser les compétences en matière d’expression écrite afin de pouvoir argumenter un raisonnement.

– Mobiliser les compétences en matière d’expression orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement.

– L’aptitude à la logique et au raisonnement.

Eléments pris en compte pour l’examen du dossier  : Les appréciations de 1ère et terminale. Les notes de 1ère et terminale en mathématiques, droit..

Pièces nécessaires : Bulletins de 1ère et terminale

 

2/ Les attendus de la formation : Capacité à l’analyse et à la synthèse de texte

Eléments pris en compte pour l’examen du dossier : Les notes de 1ère et terminale en français, philosophie, histoire-géographie, économie, management.

Pièces nécessaires :Notes des épreuves anticipées de Français  au baccalauréat Bulletins de 1ère et terminale

     

3/ Les attendus de la formation : Bon niveau dans au moins 2 langues étrangères

Eléments pris en compte pour l’examen du dossier: Les notes de 1ère et terminale en langues seront prises en compte . Option DNL .

Certificat : Cambridge en anglais . Activités extrascolaires : séjours linguistiques individuels, ou collectifs.

Pièces nécessaires :Bulletins de 1ère et terminale. Diplôme de la certification. Attestation du séjour ou d’actions diverses.

 

 4/ Qualités spécifiques à la formation :

-Curiosité et dynamisme

– Initiative et Ouverture d’esprit

-Capacité à s’exprimer : à l’écrit et à l’oral aisance en langues vivantes étrangères

– Capacité à utiliser  des outils de communication numérique

– Capacité à séjourner à l’étranger pendant 8 semaines : Goût du contact

 

Eléments pris en compte pour l’examen du dossier :Les appréciations de 1ère et terminale, et le projet de motivation seront prises en compte

Pièces nécessaire: projet de motivation pour la formation.  – Diaporama ou CV Vidéo (selfie) …

Débouchés :

Assistant commercial, il peut prétendre, après quelques années d’expérience, à un emploi de commercial export, chargé de mission à l’international, chef de produit, acheteur international…

Le BTS Commerce International est Un diplôme offrant des perspectives d’évolution de carrière:

En effet, cette formation s’adresse aux étudiants qui souhaitent évoluer dans le domaine du commerce international, en France ou à l’étranger. Elle implique donc l’apprentissage d’au moins deux langues étrangères, dont l’anglais. Le BTS Commerce international est aussi un bon tremplin pour une poursuite d’études en école de commerce, en Bachelor et Master.

 

Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
    Fermer
    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    35
    Nombre de places l’année précédente :

    35
    Nombre de voeux l’année précédente :

    475
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    Aucun frais

    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Aucun frais

  • A propos de BTS – Services / Commerce international à référentiel européen – Saint-Denis

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