BTS – Production / Technico-commercial (BTS) – Cherbourg-en-Cotentin

BTS – Production / Technico-commercial (BTS) – Cherbourg-en-Cotentin Lycée Alexis De Tocqueville (Public) 34 avenue Henri Poincaré 50100 Cherbourg-en-Cotentin France Tel Accueil : 02.33.88.35.00 Fax : 02.33.88.35.20 Informations supplémentaires : Quelques places d’internat sont réservées aux étudiants de première année de BTS, dans la limite des places disponibles.

Langue vivante 1: Anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Portes Ouvertes Parcoursup

Vendredi 16 février 2018 de 14h00 à 19h00

et

Samedi 24 mars 2018

de 9h00 à 12h00 et de 13h30 à 16h00

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

valerie.schneider@ac-caen.fr
Responsable pédagogique :

clarisse.outters@ac-caen.fr

Ce BTS Technico-Commercial propose la spécialité Mode, Sport et Protection

L’objectif de cette formation est de faire acquérir une double compétence :

– commerciale : une approche méthodologique des techniques de commercialisation, des connaissances spécifiques dans le domaine de la gestion, du management et du marketing

– technique : la connaissance des textiles et des produits pour pouvoir mieux vendre et négocier avec efficacité dans différents domaines du sport, de la mode et des protections individuelles.

 

La spécialité Mode, Sport et Protection concerne des domaines très variés :

 

– les équipements de protection

– les vêtements professionnels : distributeurs, fabricants, loueurs de linge industriel

– les produits de sports et de loisirs

– les textiles d’ameublement

– les textiles sérigraphies, brodés

– les produits de mode imper-respirant, anti-acariens, anti-tâches

 

 

En 1ère année 32 heures de cours hebdomadaires :

 

2 H de management commercial

4 H de communication et négociation

2 H de développement de clientèle

6 H de gestion de projet

11 H d’enseignement industriel

2 H d’environnement économique et juridique

2 H de culture Générale

3 H d’anglais

S’intéresser aux technologies industrielles et aux relations commercialesS’intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique, juridique et techniqueDisposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation clientAvoir la capacité d’évoluer dans des environnements numériques et digitalisésAvoir de l’appétence pour des solutions techniques en relation avec les besoins des clientsDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomie
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

– Bulletins de 1ère et de terminale (résultats et appréciations)

– La motivation du candidat

– La cohérence du projet (série du baccaulauréat général ou technologique, spécialité du baccalauréat professionnel)

– La maîtrise de la langue française
Le BTS technico-commercial forme des commerciaux à compétence technique (savoir-faire et connaissance des processus de fabrication). Cinq fonctions essentielles caractérisent leur activité : la vente de solutions technico-commerciales, le développement de clientèle, la gestion de l’information technique et commerciale, le management commercial, la mise en oeuvre de la politique commerciale.

Le programme reflète la double compétence du diplôme. Il comprend un enseignement industriel et un enseignement commercial.

 

Des emplois de négociateur-vendeur technico-commercial, sédentaire ou itinérant dans différents secteurs d’activité liés à la spécialité.

Une possibilité d’évolution vers des fonctions de manager d’équipe commerciale et la participation à l’élaboration de la politique commerciale de l’entreprise.

Une évolution de carrière vers des postes de responsable d’agence, responsable « grands comptes », chef des ventes, acheteur…

 

 

Le BTS a pour objectif l’insertion  professionnelle mais avec un très bon dossier une poursuite d’études est envisageable dans de nombreuses licences professionnelles du domaine commercial ou industriel.

Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
    Fermer
    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    17
    Nombre de places l’année précédente :

    18
    Nombre de voeux l’année précédente :

    166
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    Aucun frais

    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Aucun frais

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