BTS – Production / Pilotage des procédés – en apprentissage – Aire-sur-l’Adour Lycée Gaston Crampe (Public) av des droits de l ‘homme BP 39 40801 Aire-sur-l’Adour France Tel Accueil : 05.58.51.53.00 Fax : 05.58.71.95.54 Informations supplémentaires : Le lycée dispose d’un internat ouvert à tous les étudiants. Arrivée possible dès le dimanche soir.
Langue vivante 1: ANGLAIS
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :
Vendredi 9 mars 2017 de 14h00 à 18h00
et Samedi 10 mars 9h à 12h
Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :
nadine.maurin@ac-bordeaux.fr
Responsable pédagogique :
arnaud.triolet@ac-bordeaux.fr
Présentation
Ce technicien améliore au quotidien, dans le cadre des normes QHSSE, la production de l’atelier, d’une unité de fabrication ou de conditionnement, en résolvant les problèmes courants. Il intervient dans la production sur tous les aspects d’optimisation des procédés pour la fabrication des produits existants et nouveaux, en vue d’améliorer les performances (consommation matières, prix de revient, résultats environnementaux, capacité des installations). Il prend en compte les enjeux de la transition énergétique et de la démarche d’efficacité énergétique.
Il anime aussi directement une équipe d’opérateurs dont il favorise la montée de compétence. L’organisation du travail est liée à la typologie de la production et de l’entreprise : le technicien pourra être amené à assurer sa mission dans le cadre d’une organisation « en poste », 2×8, 3×8, 5×8, de nuit, de week-end … Il devra s’adapter à la variation des cycles de travail.
Formation
Un titulaire d’un BAC (général : S, technologique : STDI2D, STL, professionnel : PCEPC, maintenance, MELEEC …) peut prétendre à cette formation en 2 ans.
– sous statut scolaire : 32 semaines dont 4 de stage la 1èreannée, 32 semaines dont 6 de stage la 2èmeannée
– sous statut d’apprenti : 20 semaines d’enseignement au lycée chaque année et entreprise
Disciplines enseignées : management, culture générale et expression, anglais, physique-chimie, mathématiques, activités professionnelles, co-enseignement, accompagnement personnalisé.
S’intéresser à la mise en Å“uvre et aux réglages d’un processus de fabrication industrielleDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences pour s’adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnementDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux
– Les notes et appréciations des classes de 1ère et terminale
– Les notes obtenues aux examens antérieurs
– Le projet de formation motivé
Poursuite d’études
– Licence professionnelle bois
– Licence professionnelle gestion de la production industrielle
– Licence professionnelle Technologie Emballage
– Prépa ATS pour intégrer une école d’ingénieur
Métiers et secteurs d’activité
En évolution de carrière, le titulaire du BTS pilotage de procédés exerce des fonctions de : responsable de laboratoire, responsable de production, responsable qualité, chargé de relations clientèle, superviseur d’atelier, chargé d’industrialisation, technicien recherche et développement, technicien environnement, chef de poste, chef d’atelier, technicien d’atelier, technicien de fabrication, assistant-ingénieur, conducteur de ligne.
Le technicien de pilotage de procédés est recherché dans les domaines des industries de la chimie, du cosmétique, du pétrole, du gaz, de l’eau, du papier, de la plasturgie, des bio-raffineries, agroalimentaires, textile, sidérurgie, énergie.
Enseignement à distance :
Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :
5
Nombre de places l’année précédente :
10
Nombre de voeux l’année précédente :
13
Quota de candidats boursier :
Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.
Frais de scolarité par année :
Aucun frais
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :
Aucun frais