BTS – Production / Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique – Bordeaux

BTS – Production / Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique – Bordeaux Lycée Gustave Eiffel (Public) 143 cours de la Marne cs 31237 33074 Bordeaux cedex France Tel Accueil : 05.56.33.83.00 Fax : 05.56.33.83.36 Informations supplémentaires : Pas d’Internat mais convention d’hébergement en résidence spécifique CPGE à proximité du lycée.S’adresser au service scolarité du lycée

Langue vivante 1: Anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

JPO BTS CPGE prébac :

samedi 3 février 2018  matin

JPO CPGE :

samedi 3 février 2018 matin et après midi.

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

ce.0330028b@ac-bordeaux.fr
Responsable pédagogique :

gedadalt689@gmail.com

A- L’enseignement professionnel est organisé suivant deux axes.

– La partie technique :

Développée sur la base de la géométrie (en 2D puis en 3D) cette partie très importante demande un esprit scientifique et beaucoup de rigueur. Le contrôle est le maître mot de la discipline. La pratique et les mesures en extérieur sont associées à l’ensemble calculs topométriques (géométriques) et dessin topographique numérisé effectués en classe. La modélisation numérique sous forme de nuage de points doit être parfaitement maitrisée. L’informatique est donc un maillon important de cette partie technique.

 

-La partie juridique :

Le second volet de la profession est la partie juridique. Elle demande un travail personnel important pour apprendre le droit foncier. Les étudiants devront interpréter le côté foncier par la connaissance du terrain associée à la maîtrise des codes civil et de l’urbanisme.

 

 

B- L’enseignement général.

-La culture générale :

Matière primordiale pour la rédaction de rapports. Contrôlée à l’examen sous forme ponctuelle avec un fort coefficient.

 

– L’anglais :

L’anglais technique est nécessaire pour interpréter une documentation. Il est associé à la partie technique sous forme d’un co-enseignement.

 

– Les mathématiques :

Matière indispensable pour exploiter la partie professionnelle. Fortement orientée vers la géométrie. Elle est associée à la partie technique sous forme d’un co-enseignement.

 

– La physique :

Matière qui mène vers la compréhension des phénomènes optiques pour appréhender le fonctionnement et l’utilisation des appareils de topographie.

S’intéresser aux travaux du géomètre, le relevé topographique des terrains, l’implantation de projets sur chantier, et la modélisation numérique en bureau d’étude de ces terrains en 2D et 3DDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les activités du technicien géomètre nécessitent une bonne formation au plan technique, tant pratique que théorique afin d’être capable de s’informer, de choisir et d’apporter des conseils.

Dans le domaine du foncier il exploite des documents techniques et juridiques sur des problèmes fonciers ou d’aménagement.

  • 1- Pièces justificatives
  • Bulletins scolaires de la classe de terminale.
  • Bulletins scolaires du 3ème trimestre de la classe de première.
  • Les notes des épreuves anticipées de français.
  • 2- Éléments d’informationLes notes et les avis auxquels la commission d’admission  apportera un regard particulier sont :

  • Les mathématiques.
  • Le français.
  • L’anglais.
  • La physique.
  • Les matières pouvant renseigner sur les capacités à répondre aux informations demandées au 3-
  • 3- Éléments d’informationLes avis doivent faire ressortir les éléments préalables au métier de géomètre :

  • Rigoureux.
  • soigneux
  • Organisé.
  • Avoir une perception dans l’espace 2D et 3D.
  • Autonome.
  • Avoir des dispositions au dessin et à l’écriture.
  • Perfectionniste.
  • Déterminé. 

    A- Pour les étudiants se situant dans le premier quart de la classe au niveau des résultats et particulièrement motivés, deux écoles d’ingénieurs qui amènent également au diplôme de géomètre expert sont ouvertes avec accès par dossier et concours :

    – L’E.S.G.T. (Ecole Supérieure des Géomètres-Topographes) au Mans (Sarthe).

    – L’I.N.S.A. de Strasbourg

     

    B- La classe de Math Spé ATS : accès sur dossier.

     

    C- Les diverses licences professionnelles dans le domaine des sciences de l’aménagement de la cartographie ou des SIG notamment : accès sur dossier.

     

    D- Le C.E.G.E.P. de Matane (Québec-Canada) propose un DEC (Diplôme d’Etudes Collégiales) en aménagement du territoire et urbanisme. Accès par dossier.

     

    E- Le concours de technicien géomètre du cadastre.

     

    F- Le concours de technicien supérieur de l’équipement.

     

    G- Le concours de géomètre de l’I.G.N. (suivant année).

     

    Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
    Fermer
    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    24
    Nombre de places l’année précédente :

    24
    Nombre de voeux l’année précédente :

    300
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    Aucun frais

    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Aucun frais

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