BTS – Production / Maintenance des systèmes – option B Systèmes énergétiques et fluidiques – en apprentissage – Aureilhan

BTS – Production / Maintenance des systèmes – option B Systèmes énergétiques et fluidiques – en apprentissage – Aureilhan Lycée professionnel Sixte Vignon (Public) 12 rue du Taillade 65800 Aureilhan France Tel Accueil : 05.62.38.93.93 Fax : 05.62.38.03.34

Langue vivante 1: Anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Portes-ouvertes au lycée des métiers Sixte VIGNON :

Samedi 10 Mars 2018 9h00 – 12h30

Mercredi 16 Mai 2018  14h00 – 18h00

 

 

site ENT: http://sixte-vignon.entmip.fr

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

ufa.sixte-vignon@ac-toulouse.fr
Responsable pédagogique :

daniel.rocher@ac-toulouse.fr

 L’INCRIPTION DEFINITIVE EST CONDITIONNEE PAR LA SIGNATURE DU CONTRAT D’APPRENTISSAGE

 

Le technicien supérieur chargé de la maintenance des systèmes énergétiques et fluidiques veille au bon fonctionnement des installations dans les applications variées tels que le chauffage, la climatisation, le froid, le sanitaire et les systèmes des énergies renouvelables (cogénération, pompes à chaleurs, etc…)

Le technicien supérieur assure les missions variées de dépannage, de mise en service et de conduite d’installation. Il intervient sur des systèmes associant des technologies très diverses en mobilisant un ensemble étendu de connaissances, notamment celles liées aux lois et principes scientifiques.

C’est donc un technicien polyvalent qui s’efforce, quelles que soient les installations et les situations techniques, d’apporter des solutions aux différents problèmes rencontrés. Lors du dépannage, il doit développer fortement l’analyse pour déterminer l’origine du problème. Sur les petites installations, il est amené à conseiller le client sur des solutions adaptées en établissant alors un devis des travaux à réaliser. Lors de la conduite ou de la mise en service, il a pour mission d’optimiser les réglages et les performances de l’installation.

On distingue deux types de techniciens :

–          Le  technicien en poste fixe sur un site nécessitant, compte tenu de sa taille ou de sa complexité technique, la présence en permanence de personnels techniques. Suivant le besoin et la taille de l’installation, il peut être amené à travailler en équipe ;

–          Le technicien itinérant, travaillant en grande autonomie avec des moyens modernes mis à disposition par l’entreprise (véhicule, moyen de communication,…)

 

FORMATION :

Apprentissage en alternance : 20 semaines de formation au CFA et 32 semaines en entreprise.
Lieu de formation : Lycée des métiers SIXTE VIGNON à Aureilhan 65800
                                   Lycée JEAN DUPUY à Tarbes 65000

 

On retrouve, dans le BTS MS, les enseignements suivants : 
 Culture générale et expression 
 LV1 
 Mathématiques 
 Physique et chimie 
 Etude pluritechnologique des systèmes 
 Organisation de la maintenance 
 Techniques de maintenance, conduite, prévention 
 Accompagnement personnalisé 
 LV2 (facultative)

 

 

S’intéresser à la maintenance des systèmesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences pour s’adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnementDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

L’INCRIPTION DEFINITIVE EST CONDITIONNEE PAR LA SIGNATURE DU CONTRAT D’APPRENTISSAGE

 

Bulletins scolaires terminale

fiche de voeu

CV du candidat

Il est possible de poursuivre en licence professionnelle du secteur de la maintenance, de la gestion industrielle, de la production industrielle…, en licence LMD (mention Sciences Pour Ingénieur, par exemple) ou encore des écoles d’ingénieurs (après une CPGE Classe préparatoire technologie industrielle post-bac+2 type ATS).

La formation peut amener à différents postes tels qu’ascensoriste, responsable du service après-vente, technicien(ne) de maintenance industrielle, technicien(ne) en automatismes. Vous assurez la maintenance corrective et préventive des installations, l’amélioration de la performance des moyens de production et l’intégration d’équipements nouveaux. En tant que technicien supérieur MS, vous serez amené à exercer dans des entreprises de production industrielles, ou encore des entreprises spécialisées de maintenance du secteur industriel, tels des sites de production aéronautique ou des sites de l’industrie pharmaceutique, pétrochimique ou agroalimentaire, par exemple.

Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
    Fermer
    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    16
    Nombre de places l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de voeux l’année précédente :

    30
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    Aucun frais

    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Aucun frais

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