BTS – Production / Fluide, énergie, domotique – option A génie climatique et fluidique – La Roche-sur-Yon Lycée Polyvalent Rosa PARKS (Public) 29 boulevard guitton 85020 La Roche-sur-Yon France Tel Accueil : 02.51.36.46.00 Fax : 02.51.36.25.94 Cet établissement a signé une convention de partenariat avec : Autre(s) établissement(s) : Lycée Polyvalent Rosa PARKS (85 – La Roche-sur-Yon)
Langue vivante 1: ANGLAIS
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :
Vendredi 16 février 2018 de 17h à 20h
Samedi 17 février 2018 de 9h à 12h
Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :
dt.rosaparks@gmail.com
Responsable pédagogique :
dt.rosaparks@gmail.com
Détails de la Formation :
Capacité d’accueil: 30 places disponibles.
Matières enseignées: Français, Anglais, Mathématiques, Sciences Physiques, Fluides Energies Domotiques, Etude des Installations, Réalisation et Mise en Oeuvre des Procédures, Gestion et Vie des Entreprises, Communication Technique et Commerciale.
34 heures de cours hebdomadaires dont 22 heures en enseignement professionnel et 2 heures d’accompagnement personnalisé.
Stage: 7 à 9 semaines de stage au cours de la formation
Les missions du technicien supérieur FED :
Le rôle du technicien FED est d’intervenir aux différentes étapes de la conception des systèmes fluidiques, de la réalisation, de la mise en service, de la maintenance, et de la gestion financière des systèmes.
Il peut être amené à exercer ces compétences dans les secteurs du bâtiment, de l’industrie, de l’agroalimentaire et de l’énergie.
Ces différents domaines d’intervention sont :
– Chauffage
– Protection de l’environnement
– Domotique
– Régulation
– Froid
– Climatisation
– Fluides médicaux
– Ventillation …
http://rosa-parks.paysdelaloire.e-lyco.fr/nos-formations/enseignement-superieur/
S’intéresser à la conception des systèmes énergétiquesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux
Assiduité
Comportement
Résultats scolaires
Projet de formation motivé
Pousuite d’études :
– Licence Professionnelle
– IUP maintenance immobilière (gestion de l’énergie)
– IUP chargé d’affaires en génie climatique
– Ecoles d’ingénieur
Débouchés professionnels :
– Techinicien de bureau d’études
– Technicien de maintenance
– Technico-commercial
– Technicien d’exécution
– Assistant technique
– Chargé d’affaires
Sources :
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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Enseignement à distance :
Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :
30
Nombre de places l’année précédente :
30
Nombre de voeux l’année précédente :
97
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Nombre de candidats admis l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Quota de candidats boursier :
Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.
Frais de scolarité par année :
Aucun frais
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :
Aucun frais