BTS – Production / Etude et économie de la construction – Antibes

BTS – Production / Etude et économie de la construction – Antibes Lycée Léonard De Vinci (Public) 214,rue jean joannon BP 739 06633 Antibes Cedex France Tel Accueil : 04.92.91.30.20 Fax : 04.92.91.30.21 Informations supplémentaires : Internat accessible sur dossier social aux étudiants en BTS en fonction des places disponibles (CROUS à proximité)

Langue vivante 1: anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Samedi 17 février 2018 en matinée

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

ctgc@ac-nice.fr
Responsable pédagogique :

richard.wisniewski@ac-nice.fr
Ambassadeur étudiant :

junquaflorian@gmail.com

Le potentiel d’emplois de ce BTS Etudes et Economies de la Construction est l’un des plus élevé du secteur du BTP et de l’industrie en général. En particulier ce BTS permet l’insertion dans des structures aussi bien en amont de la construction (cabinet d’architecture et d’études, cabinet de maîtrise d’ouvrage, entreprises générales, collectivités publiques et territoriales..) qu’en cours de construction (maîtrise d’oeuvre).

 

Une des spécificités de cette formation est l’acquisition d’une culture étendue du secteur du Bâtiment tout coprs d’état. Ceci impose donc une capacité de mémorisation importante de cours académiques.

La formation ouverte à parcoursup est celle sous statut scolaire (non alternée). Ce BTS offre 24 places et permet une approche pédagogique individualisée.

site internet de la section : http://www.leonarddevinci.net/futurs-eleves/bts-etudes-economie-construction

 

Vous pouvez également postuler pour un BTS Etude Economie de la Construction en alternance. Pour cela vous trouverez les informations sur le site du greta de Nice Côte d’Azur ou directement en téléphonant à la Direction des formations du lycée : 04.92.91.29.71.

 

journée portes ouvertes : 17 février 2018 en matinée

 

Lycée Léonard de Vinci
Lycée des métiers du Bâtiment et des Travaux Publics
Pôle régional de formation des cadres du BTP et de l’ Énergie
Pôle national de formation en Bâtiments à Hautes Performances Energétiques
Pôle national de formation en Arts Appliqués et Céramique d’Art

214, rue Jean JOANNON
06600 ANTIBES
Standard : 04.92.91.30.20
Télécopie : 04.92.91.30.22

www.leonarddevinci.net/
www.greta-antipolis.com/

S’intéresser à la conception en bureau d’étude et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures bétonDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les étudiants doivent être en mesure d’assimiler de nouveaux contenus et de construire un raisonnement scientifique et technologique à partir de concepts professionnels.

L’appropriation d’une nouvelle culture nécessite un investissement fort et un travail personnel représentant au minimum 10 heures de travail hebdomadaire en plus des 32 heures de cours en formation.

Ce minimum requis s’applique à tous les profils d’étudiants. 

 

Les attendus technologiques peuvent être compensés par des compétences scientifiques et d’expession de bon niveau (série et spécialité du baccalauréat, notes dans les disciplines générales).

Ainsi, les bacheliers des filières générales ont un taux de réussite important, tant dans la réussite du diplôme que dans la poursuite d’étude.

Avis du Chef d’établissement

Série et spécialité du baccalauréat

Appréciations générales des présidents de conseils de classe sur les bulletins de 1ére et Terminale

Notes dans les disciplines générales

Projet de formation motivé

Expérience éventuelle en lien avec le secteur concerné (CV)

Etudier la rentabilité prévisionnelle d’une opération de construction. Mettre au point les documents écrits de consultation des entreprises, contrôler et vaider les plans d’architectes qui serviront à choisir les entreprises qui réaliseront les travaux.Suivre la réalisation des travaux (point de vue technique et financier).
Concrétement ce technicien supérieur a un profil typé Etudes (peu de terrain) et trés polyvalent (gros oeuvre et second oeuvre). Cette polyvalence lui permet d’être le collaborateur aussi bien de donneurs d’ordres (maîtres d’ouvrage publics et privés) que d’entreprises (estimation des opérations, rendus de prix, description des opérations).
Ces cadres sont recherchés dans de nombreuses structures privées (entreprises, cabinets d’architecture, cabinet d’économistes de la construction) et publiques (collectivités territoriales).
Les possibilités d’évolution sont nombreuses dans un milieu professionnel trés ouvert.
Ce BTS est ouvert à de nombeux baccalauréats, y compris généraux. Les baccalauréats STI Génie Civil sont majoritaires mais les bacs ES (éventuellement S) réussissent trés bien.

Les poursuites d’études post-BTS sont courantes ( licence professionnelle, master professionnel, école d’ingénieur du BTP). Tous les ans des étudiants de notre établissement deviennent par cette voie lauréats du diplôme d’ingénieur directement ou via une CPGE ATS.

Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
    Fermer
    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    24
    Nombre de places l’année précédente :

    24
    Nombre de voeux l’année précédente :

    203
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    Aucun frais

    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Aucun frais

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