BTS – Production / Design d’espace – Vitry-sur-Seine Lycée Adolphe Cherioux (Public) 195 rue Julian Grimau 94400 Vitry-sur-Seine France Tel Accueil : 01.45.12.87.87 Fax : 01.45.12..87.99 Informations supplémentaires :
Langue vivante 1: Anglais
Langue vivante 2: Allemand-Espagnol possible
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :
vendredi 9 et samedi 10 février 2018
Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :
ce.0941294w@ac-creteil.fr
Responsable pédagogique :
ce.941294w@ac-creteil.fr
MATIERES ET HORAIRES HEBDOMADAIRES
PREMIERE ANNEE
Français – 2 h
Langue vivante 1 – 2 h
Mathématiques – 2 h
Sciences physiques – 2 h
Economie et gestion – 1 h
Expression plastique – 5 h
Arts visuels – 2 h
Atelier de conception / technologie – 14 h
Informatique appliquée – 2 h
Sémiologie de l’espace et communication – 1 h
DEUXIEME ANNEE
Français – 2 h
Philosophie- 2 h
Langue vivante 1 – 2 h
Mathématiques – 2 h
Sciences physiques – 2 h
Economie et gestion – 1 h
Expression plastique – 4 h
Arts visuels – 2 h
Atelier de conception / technologie – 14 h
Informatique appliquée – 1 h
Sémiologie de l’espace et communication – 1h
S’intéresser à la conception de projets sur le champ de l’aménagement d’espaces, ayant une dimension culturelle ou artistiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de tests, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux
Niveau général.
Assiduité et ponctualité.
.
Ce technicien polyvalent collabore à la conception et à la réalisation d’espaces intérieurs (habitat, espace commercial…), d’espaces éphémères (stands, expositions, salons…), d’espaces naturels, d’objets et de mobilier à la demande d’un client. Son champ d’intervention s’applique à des secteurs d’activité aussi variés que l’architecture, l’urbanisme, la scénographie, la muséographie, le patrimoine ou le paysage.
Doté d’une culture artistique solide et d’une grande créativité, le designer d’espace travaille au sein d’une équipe pluridisciplinaire. Il intervient particulièrement dans la phase d’élaboration (choix plastiques et techniques) et de mise en forme des projets de création.
Le titulaire de ce BTS peut être recruté par une agence de design, un bureau de création intégré à une entreprise publique ou privée, une collectivité territoriale ou une association. La formation est à la fois générale (français, mathématiques, sciences physiques, économie, philosophie), technique et technologique (expression plastique, arts visuels, atelier de conception). Elle permet de maîtriser toute la démarche de projet : analyse de la demande, conception, développement, gestion et communication finale.
Exemple(s) de métier(s):
Le BTS a pour objectif l’insertion professionnelle mais, avec un très bon dossier, une poursuite d’études est envisageable. Beaucoup de postes de créatifs se situent à bac + 4 et bac + 5. Il peut donc être intéressant pour les meilleurs étudiants d’envisager de poursuivre dans certaines filières : licence professionnelle, diplômes supérieurs d’art appliqués (DSAA), diplôme national d’arts et techniques (DNAT), diplômes d’écoles d’art.
Sources :
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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Enseignement à distance :
Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :
24
Nombre de places l’année précédente :
24
Nombre de voeux l’année précédente :
251
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Nombre de candidats admis l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Quota de candidats boursier :
Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.
Frais de scolarité par année :
Aucun frais
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :
Aucun frais