BTS – Production / Conception et industrialisation en microtechniques – Morteau

BTS – Production / Conception et industrialisation en microtechniques – Morteau Lycée Edgar Faure (Public) 2 rue du Dr Sauze B.P. 63087 25503 Morteau Cedex France Tel Accueil : 03.81.67.68.80 Fax : 03.81.67.39.56

Langue vivante 1: anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Samedi 03 Mars 2018 matin (8h30 – 12h)

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

david.grandvuillemin@ac-besancon.fr
Responsable pédagogique :

david.grandvuillemin@ac-besancon.fr

Cette section de technicien supérieur vise à former des spécialistes des appareils miniaturisés et pluritechnologiques. Ceux-ci interviennent tout au long de la chaîne de développement et d’industrialisation de produits microtechniques dans les domaines de l’instrumentation médicale, de la domotique, de l’industrie horlogère, automobile, aéronautique….  Etude, préparation, réalisation, maintenance, sont au menu de cette formation.

 

L’emploi du temps hebdomadaire s’articule autour d’enseignements technologiques (22h)

       Etudes                  6h

       Préparation           6h

       Réalisation et intégration des microsystèmes: Génie électrique (électronique) 4h

                                                                                Génie mécanique                       6h

 

 et d’enseignements généraux, indispensables à un technicien supérieur (11h)

      Expression française   3h

      Anglais                         2h

      Mathématiques            3h

      Sciences physiques     3h

   

Six semaines de formation en entreprises viennent compléter le cursus.

 

Les enseignements technologiques sont essentiellement dispensés sous forme de travaux dirigés et travaux pratiques. Cependant, il est important de noter que ces derniers font appels à des notions conceptuelles, qu’il conviendra de maîtriser.

Choix de matériaux, de solutions technologiques,  conception assistée par ordinateur, calculs et simulation, prototypes, tests, sont autant d’éléments abordés dans ces enseignements technologiques.

 

Au cours de la 2eme année de formation, une large place est faite à la conduite d’un projet, qui sera support d’une partie de l’examen.

 

                   

S’intéresser à la conception de produits mécaniquesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

A partir de l’ensemble des pièces fournies dans le dossier de candidature dématérialisé, la commission s’appuie sur les critères suivants (par ordre décroissant de pondération):

 

– Cohérence de la formation d’origine

– Avis de l’établissement d’origine (ou mention au baccalauréat, pour les candidats issus de l’enseignement supérieur)

– Appréciations portées sur les bulletins (bulletins de 1ere et de terminale, fiche avenir + bulletins du supérieur le cas échéant), au regard des attendus de la formation

– résultats dans les domaines technologiques (bulletins de 1ere et de terminale, fiche avenir + bulletins du supérieur le cas échéant)

– Projet de formation motivé

– résultats dans les domaines scientifiques (bulletins de 1ere et de terminale, fiche avenir + bulletins du supérieur le cas échéant)

– résultats dans les domaines généraux (bulletins de 1ere et de terminale, fiche avenir + bulletins du supérieur le cas échéant)

 

 

Le Lycée Edgar Faure bénéficie d’un environnement unique en France en matière de microtechniques.

Les atouts de la section de Techniciens Supérieurs CIM à Morteau sont :

– un très grand niveau de compétences reconnu industriellement par l’obtention de plusieurs prix ces dernières années:  micron d’or au  salon international des microtechniques, médaille d’or et de bronze aux olympiades des métiers de DAO au niveau national…

– des projets réalisés en partenariat avec de réels clients : entreprises, laboratoires de recherche, écoles d’ingénieurs,…

– un très fort taux de réussite à l’examen
– une proximité avec la plateforme technologique en prototypage microtechnique et ses contacts industriels

– un réseau de compétences en horlogerie et bijouterie interne au lycée
– un partenariat avec l’Université de Franche-Comté en Licence Professionnelle MPPN
– un partenariat privilégié avec plusieurs écoles d’ingénieurs

– des poursuites d’études en licence professionnelle, ou en école d’ingénieur pour les meilleurs étudiants

– un important réseau local d’entreprises
– un fort taux d’insertion professionnelle

– un réseau d’anciens étudiants très dense.

 

Le site internet du lycée (http://www.lycee-morteau.org/) vous propose des actualités, des renseignements approfondis, avec des illustrations sur les projets actuels et ceux réalisés ces dernières années.

Portes Ouvertes le 03 mars 2018 matin, mais des visites sont également possible à tout autre moment de l’année si vous le souhaitez, sur rendez-vous.

Le lycée est ouvert du lundi matin 8h au vendredi soir 17h15. 

 

Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
    Fermer
    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    24
    Nombre de places l’année précédente :

    24
    Nombre de voeux l’année précédente :

    143
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    Aucun frais

    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Aucun frais

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