BTS – Production / Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) – Dunkerque 2

BTS – Production / Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) – Dunkerque 2 Lycée De L’Europe (Public) 809 rue du banc vert BP58 59944 Dunkerque Cedex 2 France Tel Accueil : 03.28.58.72.10 Fax : 03.28.58.72.47 Informations supplémentaires : Le Lycée de l’Europe vous offre une CPGE Physique, Technologie, Sciences de l’Ingénieur (prepas.europe@ac-lille.fr) ##

Langue vivante 1: Anglais
Option proposée en seconde année: Option B : Production Sérielle
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

CPGE : 07/03 de 18h à 20h

BTS et CPGE  :  27/01 de 8h30 à 12h30 – 02/02 de 14h à 18h – 03/02 de 9h à 16h – 14/04 de 9h à 12h

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

lycee.europe@ac-lille.fr
Responsable pédagogique :

lycee.europe@ac-lille.fr

Le Technicien Supérieur CPRP est un spécialiste des procédés de fabrication de pièces mécaniques, notamment par usinage.

Ces pièces peuvent être destinées à des machines industrielles ou à des biens de consommation pour le grand public.

 

Le contenu de la formation:

 

Enseignement professionnel

– Etude des produits et des outillages

– Industrialisation

– Production

– Gestion technique et économique d’une affaire

 

Enseignement général

– Culture générale et expression

– Langue vivante étrangère

– Mathématiques

– Physiques appliquées

S’intéresser aux process de transformation et de réalisation d’ensembles mécaniques/ de produits industrielsDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

Dossier scolaire de la 1ère à la terminale.

Le titulaire du BTS Conception des processus de réalisation de produits (CPRP) est un spécialiste des procédés de production par enlèvement ou addition de matières. Concepteur des processus qui y sont associés, il intervient tout au long de la chaîne d’obtention (définition – industrialisation – réalisation, assemblage et contrôle) des éléments mécaniques constituant les sous-ensembles industriels, qu’il s’agisse de biens de consommation pour le grand public, de biens d’équipement pour les entreprises, d’outillages spécialisés ou d’ensembles mécaniques à haute valeur ajoutée.

Dans tous les cas, le métier s’exerce en relation avec de nombreux partenaires comme le donneur d’ordre ou les sous-traitants, et dans un cadre d’ingénierie collaborative avec : les concepteurs de produits dans la phase de pré industrialisation ; les spécialistes des procédés de première transformation (moulage, forgeage, injection plastique…), de traitements thermiques et de traitements de surfaces ; les constructeurs de machines et d’équipements de production (outils, outillages de production …) ; les techniciens de l’automatisation et de l’informatisation, de la logistique et de la gestion, de la maintenance et de la qualité.

Dans le cadre d’une production sérielle, il intervient au niveau : de la conception détaillée des sous-ensembles, ou pré industrialisation, en ingénierie collaborative (intégration, lors de la définition des produits, des contraintes technico-économiques induites par les procédés qu’il maîtrise) ; de l’industrialisation des sous-ensembles (conception des processus de fabrication et d’assemblage ainsi que des outillages associés) ; de la qualification des processus ; du lancement et du suivi des productions.

Exemple(s) de métier(s):

  • ajusteur/euse-monteur/euse
  • chaudronnier/ère
  • décolleteur/euse
  • électromécanicien/ne
  • opérateur/trice sur machine à commande numérique
  • régleur/euse
  • responsable d’ordonnancement
  • technicien/ne de forge
  • technicien/ne d’essais

    Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    15
    Nombre de places l’année précédente :

    15
    Nombre de voeux l’année précédente :

    45
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    Aucun frais

    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Aucun frais

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