BTS – Production / Conception de produits industriels – Villemandeur

BTS – Production / Conception de produits industriels – Villemandeur Lycée des Métiers Durzy (Public) 23, rue Léonard de Vinci B.P. 22063 45702 Villemandeur Cedex France Tel Accueil : 02.38.28.10.50 Informations supplémentaires : Internat Garçons/Filles

Langue vivante 1: Anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Samedi 18 MARS 2016

de 9h00 à 14h00

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

ce.0450042b@ac-orleans-tours.fr
Responsable pédagogique :

ddfpt.45durzy@ac-orleans-tours.fr

En première année:

 

Le temps est consacré à l’acquisition des compétences de conception:

 – analyse fonctionnelle: formuler un besoin

 – conception préliminaire: comprenant les notices de calcul, les simulations numériques, les essais sur prototypes, menant à la réalisation d’une maquette CAO en mode squelette fonctionnel

 – conception détaillée: comprenant la réalisation des plans des pièces en cohérence avec des modes d’obtention 

 

un projet de prototypage d’une pièce est réalisé en première année et compte pour l’examen.

 

A la fin de la première année, un stage de six semaines en entreprise est accompli par tous les étudiants. Ce stage donne lieu à un rapport qui est soutenu devant un jury.

 

En seconde année:

 

L’acquition des méthodologies se poursuit et s’approfondit sur les mêmes compétences.

 

Un projet collaboratif fait travailler des goupes d’étudiants avec d’autres étudiants issus de BTS de réalisation (CPRP, Fonderie, Emboutissage…) et donne lieu à l’étude de l’amélioration d’une pièce au regard du procédé d’obtention choisi.

 

Un projet de conception détaillée mobilise les compétences de conception et de tracé de pièce. 

 

Pendant les deux années, un module Design est dispensé avec un professeur d’arts appliqués.

S’intéresser à la conception de produits mécaniquesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

– Bulletins de premières et terminale

– Avis du chef d’établissement

– adéquation de la spécialité du baccalauréat avec la spécialité du BTS demandé

Les débouchés sont très larges et très variés:

 

– Travail en bureau d’étude ( conception, calcul par éléments finis…) dans des domaines très variés ( ascenseurs, automobile, industrie du caoutchouc, conception aéronautique (airbus), conception d’outillages de presse à injecter le plastique, conception d’outils de presse, architecture, conception de cuisines intégrées, industrie du jouet, …)

 

– Poursuites d’études

 

         – en licence professionelle (gestion de projet, materiaux, mécanique et CFAO…) Il en existe bien d’autres, elles sont très nombreuses.

         – en école d’ingénieur 

         – classes prépa ATS (en un an pour les BTS)

 

Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
    Fermer
    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    15
    Nombre de places l’année précédente :

    15
    Nombre de voeux l’année précédente :

    70
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    Aucun frais

    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Aucun frais

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