BTS – Production / Conception de produits industriels – Nice 3

BTS – Production / Conception de produits industriels – Nice 3 Lycée Les Eucalyptus (Public) 7 Avenue des Eucalyptus BP 83306 06206 Nice 3 France Tel Accueil : 04.92.29.30.30 Fax : 04.92.29.30.90 Informations supplémentaires :

Langue vivante 1: anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

La journée Portes Ouvertes aura lieu le samedi 17 Février 2018 de 8h30 à 11h30

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

ce.0060075z@ac-nice.fr
Responsable pédagogique :

cdt.lyc-eucalyptus@ac-nice.fr

Le technicien supérieur CPI est en charge de la modification, l’amélioration, la reconception partielle ou la création de produits industriels et pluriditechnologiques. Il est technicien en bureau d’études.

 

La formation se fera autour de la conception et la définition de produits mécaniques, le développement de projets industriels sur des outils performants de  CAO comme CATIA, Creo, SolidWorks… .

L’industrialisation et le prototypage prennent une place toujours plus importante.

 

Plus d’informations sur https://www.lycee-eucalyptus.fr/

L’accès se fait par : FORMATIONS / ENSEIGNEMENT SUPERIEUR / SECTION TECHNICIEN SUPERIEUR

 

Contenu de la formation :

Des enseignements généraux et professionnels.

Le cursus comprend 8 semaines de stage à effectuer en fin de première année.

 

Dans le BTS CONCEPTION DE PRODUITS INDUSTRIELS, on retrouve les enseignements suivants : 
    – culture générale et expression
    – langues vivante étrangère : anglais 
    – mathématiques 
    – physique Chimie
    – enseignements professionnels STI :

            – construction mécanique,

            – comportement des systèmes

            – industrialisation des produits

    – accompagnement personnalisé

S’intéresser à la conception de produits mécaniquesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

– Cette formation s’adresse à l’ensemble des bacheliers et plus particulièrement à ceux issus de la voie générale scientifique (S) et technologique (STI2D), aux élèves issus de la voie professionnelle dans une cohérence de parcours, aux étudiants souhaita
Vie active :

– insertion  dans des entreprises de toutes tailles, TPE, PME et grandes entreprises

– dans tous les secteurs d’activités mettant en oeuvre des parties mécaniques

– évolution vers différentes fonctions possibles : chargé d’affaires, responsable projet….

 

Poursuite d’études :

– licences professionnelles diverses

– écoles d’ingénieurs par alternance ou non sur concours (ITII, ENSEA, …) ou dossier  (UTBM, UTC, ISAT,…)

– classe préparatoire  ATS

 

 

Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
    Fermer
    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    30
    Nombre de places l’année précédente :

    30
    Nombre de voeux l’année précédente :

    191
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    Aucun frais

    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Aucun frais

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