BTS – Production / Bioanalyses et contrôles – Angers 2 Lycée Jean Moulin (Public) 1 place Jean Moulin B.P. 13049 49017 Angers Cedex 2 France Tel Accueil : 02.41.96.63.60 Fax : 02.41.96.63.51 Informations supplémentaires :
Langue vivante 1: ANGLAIS
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :
Samedi 27 janvier 2018 de 9 h 30 à 12 h et de 13 h 30 à 16 h
Vendredi 16 mars 2018 de 17 h à 20 h
Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :
lydie.nossereau@ac-nantes.fr
Responsable pédagogique :
lydie.nossereau@ac-nantes.fr
Contenu : 32 h/semaine
2/3 d’enseignements technologiques :
Microbiologie, biochimie, biologie cellulaire et moléculaire, sciences et technologies bio industrielles
1/3 d’enseignements généraux :
Sciences physiques et chimiques, mathématiques, anglais, expression française et législation et droit du travail
Organisation :
La moitié des enseignements sont dispensés en demi-groupe pour des travaux dirigés, des travaux pratiques et des activités technologiques.
Les étudiants manipulent individuellement en respectant les règles de sécurité très strictes afin d’être autonome pour ce diplôme professionnalisant.
Un stage de 14 semaines a lieu sur 2 périodes : une en fin de première année et l’autre en milieu de deuxième année.
Examen :
Les épreuves sont multiples.
– Des contrôles en cours de formation réalisés en anglais et dans les 3 activités technologiques : microbiologie, biochimie et biologie cellulaire et moléculaire à la fin de chacune des 2 années.
– Une épreuve orale de soutenance du rapport de stage en fin de deuxième année.
– Des épreuves écrites nationales en fin de deuxième année en sciences physiques et chimiques, en mathématiques, en biochimie, en microbiologie, en biologie cellulaire et moléculaire et en sciences et technologies bio industrielles.
L’examen sera validé par un jury final en fin de 2ème année si la moyenne des différentes épreuves est supérieure ou égale à 10.
S’intéresser aux activités expérimentales et aux technologies des bio-industries pratiquées en laboratoire d’analyse ou de rechercheDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biotechnologies, biologie, physique-chimie, mathématiques Disposer de compétences relationnelles permettant de s’inscrire dans un travail en équipe, être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels S’exprimer aisément à l’écrit comme à l’oral, dans la perspective d’animation d’équipes et de projets
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux
Baccalauréats les plus en adéquation avec la formation :
bac Sciences et technologies de laboratoire spécialités Biotechnologie ou Sciences physiques et chimiques
ou
bac Scientifique spécialité sciences du vivant et de la terre
ou
bac Professionnel Laboratoire Contrôle Qualité
ou
bac Sciences et Technologies de la Santé et du Social
Les notes de terminale de biotechnologies et Chimie Biochimie Sciences du Vivant ou de Sciences du Vivant et de la Terre ou de Biologie et Physiopatholgie humaines, de sciences physiques chimiques, de mathématiques et d’anglais sont prioritairement examinés.
Les commentaires des bulletins scolaires de 1ère et de terminale sur l’attitude, le sérieux de l’élève sont particulièrement pris en compte.
La motivation première doit être l’intérêt marqué pour les activités de laboratoire et la volonté de travailler ensuite dans un laboratoire d’analyse, de contrôle ou de recherche.
Débouchés professionnels : 50 % des étudiants
Technicien de laboratoire dans des industries agro-alimentaires, pharmaceutiques, cosmétiques, environnementales.
Technicien ou assistant ingénieur dans les centres de recherche végétale, animale, médicale.
Poursuite d’études : 50 % des étudiants
Licence professionnelle en biologie, en génétique, en cosmétique ou en qualité…
L2 ou L3 pour reprendre le cursus universitaire Licence-Master
Ecole d’ingénieurs en techniques des industries agroalimentaires, en technologie, en sécurité alimentaire, en prévention des risques…
Sources :
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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Enseignement à distance :
Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :
24
Nombre de places l’année précédente :
24
Nombre de voeux l’année précédente :
467
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Nombre de candidats admis l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Quota de candidats boursier :
Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.
Frais de scolarité par année :
Aucun frais
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :
Aucun frais